英语中的有向图是由两个连续的字母组成的一组​表示单个声音或音素的。常见的元音有向图包括ai（rain）、ay（day）、ea（teach）、ea（break）、ee（free）、ei（八）、ey（key）、ie（piece）、oa（road）、oo（book）、oo（room）、ow（slow）和ue（true）。常见的辅音有向图包括ch（church）、ch（school）、ng（king）、ph（phone）、sh（shoe）、th（then）、th（think）和wh（wheel）。

重要性

在学习英语读写的重要性方面，人们认为对角线几乎等同于标准字母表中的字母。E.Y.Odisho在“拉丁美洲英语学习者和教师的语言技巧”中写道：

其他专家指出学习有向图给英语学习者带来的困难。例如，根据Roberta Heembrock在《为什么孩子们不会拼写》一书中的说法，有向图ch至少可以用四种不同的方式发音：k（字符）、sh（斜槽）、kw（唱诗班）和ch（链子）。

复杂系统

有些声音只能用有向图来表示。在“儿童阅读和拼写”一书中，T.Nunes和P.Bryant提供了诸如sh（射击）、ay（说）和ai（航海）等例子。还有一些声音在一些单词中可以用单个字母表示，而在另一些单词中可以用有向图表示，如fan和phantom，它们以相同的音素开头，但在第一个单词中是一个字母，在第二个单词中是两个字母。

努内斯和布莱恩特写道：“这是一个复杂的系统，至少对年幼的孩子来说，可能看起来也是一个反复无常和不可预测的系统。”。

拼写混乱

拼写包含有向图的单词和阅读它们并确定它们产生的声音一样棘手。例如，六个音素单词strict的六个字母由六个有向图单位表示：s+t+r+i+c+t。另一方面，根据Brenda Rapp和Simon Fischer Baum在《正字法知识的表示》中的说法，三个音素单词圈的六个字母仅由三个有向图单位表示：wr+ea+th​

过去时​拼写

对于孩子们来说，一个特别的困难是学习拼写与他们在学习过程中所期望的不同的单词。Rebecca Treiman和Brett Kessler在《儿童如何学习写字》中用过去时表示，这种情况经常发生。例如，他们注意到messe（messed）的过去时听起来像mest，call（called）的过去时听起来像cald，每一个仍然是一个音节，而hunt的过去时加上ed音使hunted有两个音节。孩子们习惯了后一种模式，发现前一种模式很奇怪。