过去最高级的两种时态是过去完成时态和过去完成进行时态。这两种时态之间有细微的区别，但它们都用来描述在过去另一个时间点之前发生的动作。中级英语学习者可以学习下面的基本结构，然后使用下面提供的活动。教师可以在课堂上打印并使用材料帮助学生掌握这两种复杂的时态。下面还有一些课程是关于这两种时态的理解材料。最后，教师可以从这些指南中获得一些想法和提示，以便教授过去完成式和过去完成式。

过去时

有两种过去时态用来描述在过去的另一个时间点之前发生的事情。用过去完成语谈论在某件事发生之前某个时间点发生的事件。

汤姆在得到第一份工作之前已经面试了五次。他们到达时，她已经吃过饭了。

过去完全连续

过去完成连续体用来表示在过去发生重要事情之前，事情已经发生了多长时间。

简回家时已经学习了四个小时。杰克开车四个多小时终于停下来吃午饭了。

过去时结构

积极乐观的

主语+had+过去分词

一、 你,他,她,我们,他们在我到达之前就已经结束了。

消极的

主语+有+没有+过去分词

一、 你，他，她，我们，他们在他完成工作之前没有吃东西。

问题

疑问词+had+主语+过去分词

在我问这个问题之前，他、她、你、我们，他们有什么想法？

过去完全连续结构

积极乐观的

主语+过去的+过去的+动词+ing

一、 你,他,她,我们,她打电话的时候,他们已经工作了两个小时了。

消极的

主语+had+not（have+not）+been+动词+ing

一、 你,他,她,我们,他问这个问题的时候,他们没有注意太久。

问题

疑问词（通常是“多长时间”）+had+been+主语+动词+ing

他、她、你、我们、他们在他来之前工作了多久？

对过去完成语和过去完成语进行深入研究

下面是过去完成时态和过去完成进行时态的详细指南。每本指南都提供了情景、时态常用的时间表达式以及示例。

本指南适用于选择使用简单完成形式还是连续完成形式（现在完成、过去完成、将来完成与现在完成连续、过去完成连续、将来完成连续），非常适合希望理解这些时态的精髓的高水平学生。

过去不真实（第三）条件句也使用过去完成形式。

测试你对过去完成和过去完成的知识

一旦你学习了这些规则，或者如果你已经知道了这些规则，就用过去的表单回顾或条件表单测验来测试你的知识。

教一堂关于过去的简单和持续的课

以下是网站上的课程，其中有一些课程的内容，重点是过去完成式简单句或过去完成式连续句，以及它们与其他时态的用法。

时态识别复习-高年级学生的整合课​一个困难的情况——在过去的跨国公司中使用概率情态动词——帮助还是阻碍在辩论课中使用过去完成语/持续语来提供上下文使用各种过去时态的交流课程-学生尝试判断一个句子是否是值得购买的真正杰作，包括过去完成式的例子。

具有过去完成简单和过去完成连续的活动

一些有助于您练习的活动：

等待朋友-高级过去和未来形式（未来进行式、第三条件式等）英语时态时间轴图-研究过去完成式和过去完成式连续式与时间轴上其他时态的关系。