临床评估是评估医疗专业人员在临床环境中应用其专业领域能力的过程和程序。医疗保健管理员和专业人员部署了多种方法来评估其他医疗保健专业人员或他们自己,并使用了多种工具来帮助评估过程。临床评估的目的是确定医疗专业人员在其所在领域的能力水平,并确定需要改进的领域。通常,临床评估是持续进行的,从学校开始,并在专业人员的整个职业生涯中持续到不同程度。。
临床评估中最常用的方法包括记录关键事件、进行观察和案例研究、保存日志,甚至实施自我评估方法。观察通常是一种关键的方法,在这种方法中,高级导师被指派给医疗专业人员,以观察他或她的实践,并就改进领域提出建议。在利用观察的同时,关键事件将特别关注专业人员在特定情况下的行为。特别是,最令人关注的行为是那些对结果有重大影响的行为。导师将密切监控这些行为,记录事件和相关反应,以帮助专业人员更好地了解其所采取的行动,并关注改进领域。。
无论是对医生、护士还是护士助手来说,医疗实践能力对患者护理和安全至关重要。因此,临床评估通常是一个持续的过程,不仅由同行或导师执行,而且也被许多医疗专业人员用来衡量自己的能力并实现改进。大多数情况下,为了进行自我评估,卫生专业人员会记录日志,就特定情况撰写案例研究,并使用各种自我评估技术来帮助进行自我评估。这些技术通常包括使用录像机捕捉他或她的实际行动,以供日后分析,同时利用量表跟踪和评估绩效。。
持续一致的临床评估,无论是通过自我评估还是在权威机构的指导下进行,都意味着提高医疗专业人员和整个医疗机构的绩效。总体能力通常被评估为包括任务的行为和结果,以及影响特定能力的职业道德和价值观。总的来说,该流程旨在推动医疗绩效,但有时不可避免地会发现不称职,并在某些情况下消除不称职,包括解除医疗专业人员的职务。。
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