审判辩护或审判实践是法学院的一门课程。它教给学生进行审判的基本知识。课程内容通常包括审判准备、选择陪审团、制定开场陈述、提交证据、提出反对意见、询问证人和进行结辩。审判辩护通常在模拟审判中达到高潮,在模拟审判中,每个学生在审判中担任律师。真正的律师和法官通常会观察模拟审判,并提供批评意见,以帮助学生学习。
教授审判辩护的法学教授帮助学生学习审判准备的基本知识,如制定和组织审判笔记本。学生必须仔细设计一个审判笔记本,以包括审判所需的所有材料。学生们了解到,组织是关键,使律师能够在实际审判中迅速找到所需的文件。教授向学生强调,陪审团成员会观察律师的每个动作。律师为寻找文件而四处摸索,显得不称职和不专业,这将导致陪审团成员对律师产生负面印象。
参加审判辩护课程的学生学习选择陪审团的重要性。第一步是决定是否要求进行陪审团审判。如果陪审团适合该案件,那么学生就会学习预审,这是一个向陪审团成员提问的过程,试图了解潜在陪审员的背景和潜在偏见。学生必须学习如何提问,与潜在的陪审团成员互动,并控制他们的举止。利用在预审期间收集到的信息,学生必须决定一个潜在的陪审员是否有可能认同他们的客户或影响在陪审团中服务的其他人,以及是否应该行使质疑权以消除某人在陪审团中的服务。
制定开场陈述是审判辩护的另一个重要方面。学生们了解到,开场陈述必须为案件确立一个主题,解释律师将证明什么并避免使用法律术语。开场陈述必须向陪审团展示当事人的个性。学生们将学习如何在开场陈述中以自信和权威的方式展示自己。
审判辩护课程教导学生如何通过他们的证人通过文件、证物和其他类型的实物证据提出证据。学生必须学会在交叉询问时提出引导性问题和在直接询问时提出开放式问题来询问证人的艺术。学生们练习在对方询问证人时提出反对意见--如传闻、复合问题、争论性、引导性或要求猜测等。学生们还学习战略和战术,如决定不提出反对意见以避免引起对关键点的注意。法学专业的学生在审判辩护中会很快意识到,观念与证据一样对赢得审判至关重要。
结案陈词是审判的最后部分。从事审判辩护的学生学习有效结案的重要性。他们学会论证证据和法律。他们试图描绘出陪审团应该做出有利于其客户的裁决的原因。庭审辩护教导学生在结案辩论中使用类比、轶事、幽默和反问。
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