方法1方法1/3：mla

1. 1始终以写信人的姓名开头。首先列出作者的名字和姓氏，然后用逗号。在逗号后，键入此人的名字及其中间首字母（如果有）。以句号结束引文的这一部分。海伦·凯勒。

2. 2在信的标题或主题行加上引号。如果信件有标题或主题行，请在写信人的姓名后注明。使用标题格，将大多数单词大写，包括名词、代词、形容词、动词和副词。在标题末尾的引号内加一个句号。例句：约翰·史密斯。“给学生的鼓舞人心的名言。”

3. 3如果没有标题或主题行，请使用一般性描述。有些信件，尤其是历史书信，没有标题或主题。在这种情况下，将来源识别为一封信，并说明它是写给谁的。以句号结束你的描述。海伦·凯勒。给约翰·希茨的信。

4. 4注明谁收到了这封信以及收到的日期。在引用未发表的信件或私人信件时，请注明收到信件的人的姓名。首先列出他们的名字，然后是他们中间的首字母（如果有的话）和姓氏。在名字后面加一个逗号，然后以日-月-年的格式包括他们收到信件的日期。如果你不知道收到信的日期，请在信上注明日期。例句：约翰·史密斯。“给学生的鼓舞人心的名言。”由莎莉·J.收到。阳光，2017年9月7日。如果收件人的名字已经包含在信件的一般描述中，不要重复。相反，只需在描述后加上日期即可。例如：凯勒，海伦。给约翰·希茨的信。1893年8月29日。。

5. 5包括收集或位置信息（如适用）。著名作家或具有历史意义的人的信件通常保存在图书馆藏品中，供研究人员使用。给集合命名，然后用逗号。逗号后，提供收藏机构的名称和位置。以信的格式结束引用。海伦·凯勒。给约翰·希茨的信。1893年8月29日。亚历山大·格雷厄姆·贝尔家族论文，国会图书馆，华盛顿特区。手稿

6. 6包括文本内附加引用的描述和日期。当你在论文或报告的正文中引用这封信时，你在附加引用中包含的信息在一定程度上取决于你在正文中包含的细节。如果你写了作者的名字和信的日期，你就不需要在附加引用中重复同样的信息。例如：“海伦·凯勒在1893年写给约翰·希茨的一封信中描述了她的芝加哥之行。”如果海伦·凯勒给约翰·希茨写了几封信，你用这些信作为参考，请用具体日期来区分你的附加引用中的字母。例如：海伦·凯勒在1893年写给约翰·希茨的一封信（8月29日的信）中描述了她的芝加哥之行。“完整的附加引文将包括收件人的姓名和信的日期。例如：“海伦·凯勒前往芝加哥参观1893年世界哥伦比亚博览会（写给约翰·希茨的信[8月29日]）。

方法2方法2/3：apa

1. 1以作者的姓氏开始完整引用。就信件而言，作者就是写信人。首先键入他们的姓氏，后跟逗号。然后输入他们的首字母。如果有中间首字母，请将其包括在内。例子：凯勒，H。

2. 2在括号中附上信函日期。如果这封信上有日期，在你的引文中把这些信息放在作者的名字后面。从今年开始。如果字母包括一个月和一天，请在年后加逗号，然后键入日期和月份名称。在右括号后加句号。例子：凯勒，H。（1893年8月29日）。如果你在同一年有多封来自同一作者的信，给每封信分配一封信，这样你就可以在论文正文中对它们进行插入式引用时加以区分。例如：凯勒，H。（1893a年8月29日）。。

3. 3为文档提供标题和说明。信件的标题通常包括作者和收件人，以及日期。如果这封信是一份独立的文件，请用斜体字格式化标题。使用句子大小写，仅大写首字母和任何专有名词。如果是更大作品或收藏的一部分，不要将标题斜体化。将“字母”放在标题后的方括号内，以指示文件的格式。在结束括号后加句号。例子：凯勒，H。（1893年8月29日）。海伦·凯勒致约翰·希茨，1893年8月29日[信]。。

4. 4如果你在网上访问了这封信，请用URL关闭。许多档案来源，如信件，都已被扫描，以便更多的研究人员可以在网上查阅。对于在线信件，请键入“检索自”，然后提供信件的完整URL。例子：凯勒，H.（1893年8月29日）。海伦·凯勒致约翰·希茨，1893年8月29日[信]。从http://www.loc.gov/item/magbellbib004020

5. 5如果信件存档，请附上位置信息。一些旧信件可以在图书馆或博物馆的档案馆和特别藏品中找到。如果你在网上查看打印的信件而不是图片，请说出图书馆或博物馆的名称，以及该信件在藏品中的具体位置。例子：凯勒，H.（1893年8月29日）。海伦·凯勒致约翰·希茨，1893年8月29日[信]。亚历山大·格雷厄姆·贝尔家族论文，国会图书馆，华盛顿特区。

6. 6文本引用仅用于个人通信。因为你收到的信不是其他人可以恢复的来源，所以在你的推荐信列表中不需要单独的条目。相反，只需在文本中的插入语中注明这是个人交流。你的插入式引文通常会列出写信人的姓名、短语“个人通信”以及写信日期。例如：（J。史密斯，《个人通讯》，2017年9月7日）。

7. 7.在论文正文中使用作者年附加引用。APA风格要求插入引文，让读者回到参考文献列表中的完整引文。包括写信人的姓氏，以及写信的年份。在年后添加小写字母，以区分同一年中书写的多个字母。例子：（凯勒，1893a）

方法3方法3/3：芝加哥

1. 1用作者的名字开始引用书目。有了一封信，作者就是写这封信的人。先写他们的姓氏，然后用逗号后跟他们的名字和中间的首字母（如果有）。在名字的末尾加一个句号。海伦·凯勒。

2. 2为列出作者和收件人的信件提供标题。在作者姓名后，再次键入作者姓名（以“名-姓”格式）。在信后面写上“to”，然后写下收信人的名字。在“标题”后面加逗号海伦·凯勒。海伦·凯勒致约翰·希茨，

3. 3如果可以，包括写信的地点。许多字母的顶部都有一个城市的名字。“如果你有这封信的信息，请在信的标题后面加上”。如有必要，填写州（美国地址）或国家（其他地方）。如果州或国家不清楚，请将其从引用中删除。在位置信息后加逗号。海伦·凯勒。海伦·凯勒致伊利诺伊州芝加哥市约翰·希茨，

4. 4列出写信的完整日期。使用月-日-年格式，包括尽可能多的信息，因为你从信本身的日期写。在日期末尾加上句号。如果这封信是一份独立的文件，这就是你在参考书目中需要的所有信息。海伦·凯勒。海伦·凯勒致约翰·希茨，伊利诺伊州芝加哥，1893年8月29日。

5. 5.与档案馆藏信件的出版信息共享。有些信件以印刷品形式出版，或被纳入图书馆或博物馆的档案或特别收藏。许多档案信件也经过扫描，可以在网上查阅。如果你通过上述任何一种方式阅读了这封信，请提供你在哪里找到这封信的信息，以便你的读者也可以阅读。收藏，海伦·凯勒。海伦·凯勒致约翰·希茨，伊利诺伊州芝加哥，1893年8月29日。在海伦·凯勒的信中，由约翰·史密斯编辑。马萨诸塞州剑桥：哈佛大学出版社，1974年。例如：海伦·凯勒。海伦·凯勒致约翰·希茨，伊利诺伊州芝加哥，1893年8月29日。信MSS51268系列。国会图书馆。亚历山大·格雷厄姆·贝尔家族文件，1862-1939年。在线示例：海伦·凯勒。海伦·凯勒致约翰·希茨，伊利诺伊州芝加哥，1893年8月29日。http://www.loc.gov/item/magbellbib004020..

6. 6.在脚注中以信的“标题”开头。在你论文正文的脚注中，删去第一次提到作者的名字。相反，直接转到信的标题。在标题后加逗号并加上日期。对于独立打印的信件，这是脚注所需的全部信息。例子：1893年8月29日，海伦·基尔致约翰·希茨。

7. 7将信件的出版信息纳入档案收藏。如果这封信是印刷品收藏、在线数据库或其他在线收藏的一部分，那么在脚注中也包括有关这封信的位置的信息。如果这封信是以印刷品形式出版的，请附上书名和出版信息。在脚注的末尾写上可以找到具体字母的页码。例如：1893年8月29日，海伦·凯勒写给约翰·希茨，在海伦·凯勒的信中，ed。约翰·史密斯著（马萨诸塞州剑桥：哈佛大学出版社，1974年），27。对于数据库或在线收藏，请提供数据库或URL的名称。例如：海伦·凯勒致约翰·希茨，1893年8月29日，http://www.loc.gov/item/magbellbib004020.

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