方法1方法1/3：插入尾注

1. 1使用尾注引用来源。如果你在学术论文或书中引用的信息或引文来自某个来源，你需要向读者提供必要的信息，以便在该来源中查找信息。这样做的原因有很多：为了避免剽窃，你必须正确地将想法和引语归为属性，即使用他人的想法或材料而没有得到承认（有意或无意）。如果你是学生，剽窃可能会受到纪律处分。如果你是一名学者或专业人士，剽窃最多会导致你的手稿被拒，最坏的情况下会导致纪律处分。当剽窃被发现时，人们甚至被吊销了学位。让读者检查你的作品。适当的引文可以让读者查阅你在上下文中使用的引文和观点，看看他们是否同意你的解释。让感兴趣的读者深入挖掘。尾注允许对您的主题感兴趣的读者轻松找到通知它的来源，以便他们也可以阅读它们。表明你考虑了各种来源。尾注允许你向读者展示你已经考虑了关于你的主题的所有主要论点，或者如果你没有，允许他们很容易地看到你没有考虑到的作者。

2. 2在研究论文的过程中，跟踪你的来源。因为你需要正确地引用你的信息来源，所以在做笔记时，跟踪所有相关信息是很重要的。这包括：页码、作者姓名、任何编辑或翻译的姓名书名、出版地点、出版商名称、出版年份（如果是书名、期刊名、卷号和系列号以及出版日期）

3. 3.在论文末尾附上尾注。其他系统在文本或页面底部的脚注中插入引用来源。另一方面，尾注都收集在论文末尾标有“注释”的单独部分。这样做有好处也有坏处：将引文推到论文或作品的末尾有助于创建干净、整洁的页面。这就是为什么在书中尾注往往是首选。把所有引文放在一个地方可以让读者把它们作为一个整体来消化。另一方面，页面上没有引用意味着读者每次想查找某个内容时都必须翻到手稿的背面，这可能会令人沮丧。尾注可能会给人留下你试图隐藏引文的印象。

4. 4在文本中插入注释编号，以参考尾注。引用他人作品后，应立即在文本中插入上标数字。同样的数字会出现在你手稿末尾的尾注部分，让你的读者可以查阅引文。注意：数字应该跟在标点后面。千万不要在句点、逗号或引号前加上注释编号。注：在整篇论文中，数字应该是连续的。在一本书中，注释编号可能会随着每一章重新开始，在这种情况下，尾注应该按章节划分。将上标数字放在引用他人材料的子句或句子末尾。例如：“根据霍斯金斯和加勒特的说法，智商测试通常是有问题的，但我认为，在学校环境中有效实施智商测试仍然是可能的。”

5. 5创建一个单独的尾注页。尾注应该从自己的页面开始，“注释”居中于顶部。每一篇引文都应该以一个上标数字开头，该数字与引用材料的文本中的注释编号相匹配。将每个尾注的第一行从左边距缩进半英寸（或5个空格）。单尾注内的其他行应与左侧边距齐平。根据你的风格指南使用适当的引文表格。

6. 6.选择一个文字处理器，插入注释并创建到尾注页面的自动链接。虽然你可以自己插入一个上标数字，然后滚动到尾注页面来写注释，但在文字处理器中使用尾注功能要容易得多。在Microsoft Word等程序中，只需单击“插入”&gt；插入尾注（或引用&gt；插入尾注，取决于您的版本）。数字注释将自动插入到文本中光标所在的位置，您将被带到尾注页面上的相同注释编号，您可以在此处输入引用信息。

方法2方法2/3：使用芝加哥（图拉边）风格

1. 1芝加哥风格主要用于历史，但有时也用于文学和艺术。芝加哥风格也被命名为Turabian后Kate Turabian，谁写了一个风格手册的基础上芝加哥风格，同时在芝加哥大学工作。这是历史学家唯一使用的风格。芝加哥风格使用尾注（或脚注）引用来源，而不是提供内联引用。这与使用内联引用的MLA风格有一个关键区别。在芝加哥风格中，建议在第一次完整引用之后的后续引用中始终写作者姓名和标题，而不仅仅是作者姓名。芝加哥风格的参考书目通常在尾注之后。参考书目按作者姓氏的字母顺序列出了所有来源。每次创建便笺时，都应该向其添加条目。格式与尾注略有不同。看见http://www.chicagomanualofstyle.org/tools_citationguide.html了解更多信息。

2. 2首次引用作品时提供完整信息。所需信息因来源类型而异。图书（作者）——作者的名字和姓氏、书名（出版地点：出版商、出版日期）、页码。图书（编辑）——作者的名字和姓氏、编辑、标题（出版地点：出版商、出版日期）、页码。期刊文章——作者的名字和姓氏，“文章标题”，期刊卷标题（年份）：页码。报纸——作者的名字和姓氏，“文章标题”，报纸标题，日期，页码。对于所有源类型，如果有两到三位作者，请列出他们的姓名，并在他们之间加逗号。对于三位以上的作者，请用第一位作者的名字、逗号和“等”来代替其他任何作者。有关源类型及其相应格式的完整列表，请参阅http://www.chicagomanualofstyle.org/tools_citationguide.html.

3. 3对于之前引用的资料，仅使用作者的姓名、标题和页码。如果您已经引用过一次某个来源，则无需为将来引用该来源提供完整的引用信息。只需写下：作者的姓氏、标题、页码。（如果标题不是小说或诗歌，如果长度超过四个单词，可以使用标题的缩写形式。）

4. 4如果在两个或多个连续尾注中引用同一来源，请写“同上”。在这种情况下，甚至不需要写作者的名字。您可以用“同上”替换所有参考信息，ibidem的缩写，拉丁文意为“在同一个地方”例如，如果连续两次引用加布里埃尔·加西亚·马尔克斯的《霍乱时期的爱》，你会写道：1加布里埃尔·加西亚·马尔克斯，《霍乱时期的爱》，trans。Edith Grossman（伦敦：Cape，1988），27-28.2同上。，45

5. 5.将笔记页放在参考书目之前。如果你有任何附录，把注释页放在它们后面。把尾注隔开两倍，就像你把手稿隔开两倍一样。在某些情况下，你的老师可能希望你在尾注上留一个空格，并在每个条目之间留一个空行。如果你有问题，咨询你的老师。

方法3方法3/3：使用mla风格

1. 1在文科和人文学科的工作中使用MLA（现代语言协会）风格。如果你打算在文学、哲学、宗教、艺术或音乐课程的论文中使用尾注，你通常需要遵循MLA风格。MLA风格不建议使用尾注引用作品。除非另有特别说明，否则应使用MLA风格的内联引用。在大多数情况下，除了尾注之外，你还需要提供一个被引用的作品页面。

2. 2创建一个书目尾注。这种MLA风格的尾注允许你参考读者可能希望参考的其他文本。如果你有多个资料来源可以提供你正在讨论的主题的进一步阅读，但你的论文中没有足够的空间来讨论它们，这可能会很有帮助。例如，“关于这一现象的进一步讨论，请参见金，53岁；诺里斯，175-185岁；科津斯基，299-318岁。”例如，“其他几项研究也得出了类似的结论。例如，参见Brown和Spiers 24-50、Chapel 30-45和Philips 50-57。”

3. 3创建一个解释性尾注。解释性尾注提供了额外的解释信息，尤其是如果它似乎与本文讨论的主要观点相切的话。MLA建议你尽量少用这种尾注。例如，“虽然它不像她的主要作品那样广为人知，但歌手兼词曲作者温迪1980年的专辑《饼干》也涉及到生态友好农业的理念。”例如，“约翰逊在2013年的一次会议演讲中重申了这一点，尽管她在那里的措辞不那么强硬。”

4. 4.在引用的作品前放置注释页。在MLA风格中，将注释页面放在引用的作品页面之前。将单词注释放在页面中央。不要使用任何格式或引号。如果只有一个尾注，请使用Note这个词。MLA风格的双空格尾注。

• 其他风格指南也可能使用尾注，尽管社会科学中常用的APA风格不使用尾注。如果你为一家有内部风格指南的期刊或出版商写作，请咨询他们尾注要求。