方法1方法1/2：鼓励科学思维

1. 1让你的孩子看到你对科学的兴趣。孩子们喜欢模仿和模仿父母的行为。如果他们看到你真的对科学感兴趣，他们也会感兴趣。如果你正在看一个科学节目，让他们加入你的行列，并解释该节目在谈论什么。

2. 2跟随他们的领导。不要试图把某种科学强加给你的孩子。如果他们对自然或天气特别感兴趣，培养他们的好奇心。为他们提供更多与其兴趣相关的信息。如果你的孩子真的喜欢虫子，那就去寻找虫子，看看你能找到多少种不同的虫子。如果你的孩子似乎对植物的生长方式感兴趣，那么就设立一个发芽活动，让他们参与帮助植物从种子到植株的生长。

3. 3提供与其兴趣相关的书籍和活动。如果你的孩子真的喜欢恐龙，去图书馆买一些关于恐龙的书，或者去自然历史博物馆。资源无处不在。只需上网并找到他们喜欢的信息，就可以为你提供轻松、免费的活动。帮助他们自己找到信息。引导他们找到资源，让他们从中发现。对于年幼的孩子，你也可以通过在互联网上搜索问题的答案，或者通过查阅书籍获取特定信息，来模拟如何进行研究。

4. 4回答他们的问题。孩子们有很多问题，但重要的是尽量用比“就是这样”更好的方式来回答提供解释，然后鼓励事后讨论。用他们渴望的信息来回报他们的好奇心。如果你不知道答案，就说“这是一个我不知道答案的好问题。让我们一起来找出答案吧！”然后，去图书馆或在线搜索找到答案。

5. 5.提出开放式问题。尽量避免问那些回答简单的“是”或“不是”的问题。问一些能让孩子思考答案的问题。问他们“你觉得……怎么样？”，“如果我们这样做，你认为会发生什么？”，“你认为这是为什么……”这些类型的问题鼓励你的孩子发展他们的想法，以及他们对某事的感受。这些问题不必有一个正确的或错误的答案，他们只需要让你的孩子在回答之前考虑他们的想法。

6. 告诉你的孩子如何观察。当你外出走动时，指向事物并向孩子提问。如果你看到一只鸟，问它是什么颜色。如果你在看一棵树的叶子，数一数每片叶子上的点数。比较不同的事情，问他们“这两件事有什么不同？”在你到达某个地方后，问他们你在哪里，鼓励他们不断观察周围的环境。问一些问题，比如“你在公园里注意到了什么有趣的事情？”或者，“你在奶奶家看到多少只猫？”你可以鼓励幼儿画出他们的观察结果，鼓励大一点的孩子写下他们在日记中观察到的内容，比如测量值、颜色或其他具体细节。

7. 7.教你的孩子如何做出假设。指出你孩子以前的经历，让他们根据他们所知道的做出假设。试着说：“猜猜接下来会发生什么！”作为让他们做出预测的一种方式。
8. 8.让孩子自己犯错。当他们尝试新事物或进行实验时，重要的是让他们犯错误，而不是一路纠正一切。有时很难让他们失败，但这对他们的学习过程是必要的。如果他们犯了错误，他们会想出如何改正错误，而且他们会比你告诉他们如何改正错误时更好地记住教训。如果他们请求你的帮助，引导他们找到解决方案，而不是直接告诉他们怎么做。问他们：“你认为你应该怎么做？”或者，“你认为我们应该按什么顺序做这些事情？”

方法2方法2/2：一起做科学

1. 1.自然漫步。在户外走走可以给孩子提供无限的机会来激发他们的好奇心。你可以寻找动物的足迹，观鸟，识别不同类型的植物，寻找虫子。随身携带一本旅游指南，帮助你识别在步行中发现的东西。当你走路的时候，问你的孩子关于他们看到和做什么的问题：“你认为…？还有什么可能会受到影响…？你认为这里发生了什么？如果…，会发生什么？我们如何了解更多？”

2. 2.在厨房做实验。对于好奇的孩子来说，厨房里可以做很多实验。只要在厨房或家里随处可见一些食材，你就可以做各种各样的实验，让你的孩子感到惊讶，培养他们对周围世界的好奇心。下面列出了几个选项：将不同的物体放入水中，看看它们是下沉还是漂浮。制作冰激凌并讨论为什么岩盐很重要。把蛋壳溶解，然后玩剩下的东西。建造一座小苏打和醋火山。

3. 3观察天气。记一本天气日志。每天向窗外看，写下一些关于当天天气的事情。如果有变化，记下来。你甚至可以上网记录当天的高温、低温和气压。拍摄照片以添加到天气日志中。几周后，浏览天气日志，询问孩子是否看到天气模式的任何趋势。提示：将气压变化与风暴进行比较。看看世界其他地方的天气，看看它与你所在城市的天气相比如何。

4. 4参观动物园、水族馆和科学博物馆。所有这些地方都是专门为培养游客的好奇心而设计的。在动物园和水族馆，你可以了解不同类型的动物、海洋生物以及它们生活的地方。科学博物馆和技术中心有很多实践活动，让你思考和提问。随着你的孩子长大，他们的经历会有所不同，所以要多去这些地方一次。

5. 种植植物。观察植物的生命周期是一项引人入胜的长期实验，随着时间的推移，他们可以每天查看。把种子种在一个透明的杯子里，这样你的孩子就可以在植物生长的同时看到根的生长。这个实验也有助于提高耐心，因为种子在几周内不会发芽。以下步骤应该适用于种植任何潜在的种子。在一个小塑料杯里装满大约1/3的盆栽土。打一个小洞，把种子放进洞里。用土壤覆盖种子。每天给种子浇水，确保它有充足的阳光。几周后，你应该看到种子开始发芽，并观察植物的生长。

6. 6.在显微镜下观察事物。如果你能接触到显微镜，它可能是一个很好的学习工具。你几乎可以在显微镜下看任何你想看的东西。你可能会对放大后看到的一切感到惊讶。如果你没有显微镜，即使是放大镜也是一个很好的开始。从附近的池塘或小溪中取一小片水样，看看里面漂浮着什么。看一片花瓣或一件衣服。你看到了什么？它们是相似的还是完全不同的？

7. 7.开始收集自然资源。让你的孩子决定收集什么。你可以把你发现的自然物体，如贝壳、羽毛、岩石、化石或骨头，做成一个总体的集合。或者，你可以有一个主题收藏，例如海荚或贝壳。这是比较自然物体不同形状、大小、颜色和其他特征的好方法。帮助孩子识别和分类他们收集的各种物品。