如何使用计算器(use a calculator)

如果这是你第一次使用计算器,所有的按钮和选项都可能有点吓人。但无论你使用的是标准计算器还是科学计算器,基本原理都差不多。一旦您了解了按钮的功能以及如何使用它们进行不同的计算,无论您在校内或校外需要计算器时,您都会非常舒适地使用计算器!...

方法1方法1/2:学习基本函数

  1. 1找到电源按钮(如果有)。虽然大多数较新的计算器是太阳能的,这意味着灯会自动打开,但有些计算器也有“开”或“开/关”按钮。如果您发现了这些电源按钮中的任何一个,请按下它以打开和关闭计算器。如果您的计算器有“打开”按钮,请在计算器通电时按下它以关闭计算器。有些计算器在未使用数分钟后会自动关闭。
  2. Image titled Use a Calculator Step 1
  3. 2使用“+”键添加数字。在任意两个数字之间点击“+”按钮将它们相加。例如,要将5添加到10,请按“5”、“+、”然后按“10”。将其他数字添加到序列中。例如,按“+”和“5”将“5+10”之和相加。当需要最终答案时,按“=”按钮可获得“20”之和
  4. Image titled Use a Calculator Step 2
  5. 3带“-”键的子轨迹编号。按任意两个数字之间的“-”按钮,从第一个数字中减去第二个数字。例如,点击“7”、“-、”然后点击“5”从7中减去5,点击“=”得到“2”的答案。从一系列中减去其他数字。例如,按“-”和“2”从“2–7”的和中减去,然后按“=”得到“0”的最终答案。尝试在相加后减去数字。
  6. Image titled Use a Calculator Step 3
  7. 4用“÷”或“/”键分隔数字或将分数转换为小数。例如,要将2除以1,请按“2”、“÷”和“1”,然后按“=”。要将分数4/5改为十进制,请按”4、“/、”5“,然后按“=”。如果您使用的是物理计算器,则除法键可能是“÷”。对于计算机计算器,除法键很可能是“/”。按“÷”或“/”再加上一个数字,进行系列除法。例如,如果你的计算器显示“2÷1”,点击“÷”、“2”,然后点击“=”得到最终答案“1”
  8. Image titled Use a Calculator Step 4
  9. 5使用“x”或“*”键的复数。例如,要将6乘以5,请按“6”、“x”、“5”,然后按“=”。最终答案将为“30”。物理计算器通常使用“x”作为乘法键,而计算机计算器通常使用“*”。通过按“x”或“*”再加上一个数字来进行系列乘法。例如,如果您的计算器显示“6 x 5”,请按“x”、“2”,然后按“=”以获得“60”的最终答案
  10. Image titled Use a Calculator Step 5
  11. 6按下“=”按钮以获得方程式的答案。输入方程式的数字和运算(如加法或减法)后,点击“=”以获得最终答案。例如,按“10”、“10+、”10”,然后按“=”以获得“20”的最终答案。请记住,只按“=”,即可更改方程,而无需清除所有内容←/→ 这是关键,所以一定要先仔细检查你的号码!
  12. Image titled Use a Calculator Step 6
  13. 7使用“清除”或“交流”按钮清除计算器内存。当您需要清除计算器的内存和显示器上的任何内容时,请按“AC”或“清除”按钮。例如,先按“2”、“x”、“2”,然后按“=”。现在你应该在屏幕上看到“4”,它也存储在内存中。点击“清除”按钮,数字将重置为“0”。“AC”按钮代表“全部清除”。如果您在“4”之后点击“+、、、、”x”或“/”,然后尝试在不首先点击“清除”的情况下启动一个新等式,它将成为当前等式的一部分。当需要从计算中间重新启动时,始终点击“清除”。
  14. Image titled Use a Calculator Step 7
  15. 8按“退格”、“删除”或“CE”清除最后一个数字。如果您想清除屏幕上的最后一个数字而不清除整个等式,请点击“退格”或“删除”按钮。例如,假设您点击“4”、“x”、“2”,但想按“4”、“x”、“3”。按“删除”删除“2”,然后按“3”,您应该会在屏幕上看到“4 x 3”。“CE”按钮代表“清除输入”。如果按“清除”而不是“退格”或“删除”,则等式将重置为“0”
  16. Image titled Use a Calculator Step 8
  17. 9按“.”按钮创建十进制数。首先按下小数点前的数字,点击“.”按钮,按下小数点后的数字,然后点击“=”按钮。例如,要创建“50.6”,请单击“5”、“0”、“6”,然后单击“=”。如果在创建十进制数后要进行加法、减法、乘法或除法,则不必单击“=。”使用“+、”、“-、”x”和“÷”按钮分别对小数进行加、减、乘和除。
  18. Image titled Use a Calculator Step 9
  19. 10使用“%”按钮将数字转换为百分比。点击“%”按钮将屏幕上的数字除以100,将其转换为一个百分比。例如,如果你想知道20的7%是什么,首先点击“7”,然后点击“%”得到0.07。现在,点击“x”,然后点击“20”将百分比-0.07乘以20,这会给出你的答案:“1.4”。要将百分比变回数字,将其乘以100。在上一个例子中,点击“7”和“%”获得0.07,点击“x”,然后点击“100”,将其乘以100,得到原始数字:“7”
  20. Image titled Use a Calculator Step 10
  21. 11使用括号按钮和除法键创建分数。如果你住在美国,括号被称为括号。始终以左括号开始(“后面是分子,即线上方的数字。现在,按“÷”或“/”键,然后按“/”)。”例如,“5/6”是通过点击“(、“5、”/、“6”,然后“)”。使用“+、”-、“x”和“÷”按钮分别对分数进行加法、减法、乘法和除法。只是别忘了在每个分数周围放上括号,否则计算就会失败!
  22. Image titled Use a Calculator Step 11
  23. 12使用“M”键从计算器的临时存储器中进行加法和减法运算。“M+”和“M-”按钮从计算器的临时内存中添加和减去屏幕上的数字。例如,点击“5”,然后点击“M+”将5添加到此存储。现在,再次点击“5”并按下“M-”,您将删除它。临时存储不受“清除”或“退格”按钮的影响。如果要重置计算器的临时内存,请按“MC”。使用临时内存在更复杂的内存之间进行简单计算。
  24. Image titled Use a Calculator Step 12

方法2方法2/2:使用科学计算器

  1. 1通过点击“1/x”或“x^-1”来创建数字的倒数。也称为逆键,这将为您提供任何数字的倒值,等于1除以该数字。例如,分数形式为2/1的2-的倒数是1/2。这意味着你可以点击“2”,然后点击“1/x”,得到1/2的答案(十进制形式为0.5)。将一个数乘以其倒数总是等于1。
  2. Image titled Use a Calculator Step 13
  3. 2按“X^2”或“yx”查找数字的平方。数字的平方是通过将数字本身相乘获得的。例如,2的平方是“2x2”,即4。如果你在计算器中按“2”并点击“x2”或“yx”,答案是“4”。平方按钮的第二个功能通常是“2”√,它是平方根。平方根是将平方(如4)转换为其根(在本例中为2)的值。例如,4的平方根是2,所以按“4”然后√给你一个“2”的最终答案
  4. Image titled Use a Calculator Step 14
  5. 3通过按“^”、“x^y”或“yX”来计算数字的指数。数字的指数(或幂)指的是它自身相乘的次数。指数键取第一个数字(x)并将其自身乘以由“y”确定的指定次数。例如,“2^6”是2到6的幂,等于“2 x 2 x 2 x2 x 2 x 2中x 2 2 x 2”。这可以使用幂按钮使用以下操作顺序进行计算:按“2”,按“x^y”,按“6”,然后按“=”。最后的答案是“64”。2次方的任何数字(x)称为x平方,而3次方的任意数字(x)称为x立方。在图形计算器上最常见的是“^”键,而在科学计算器上最常用的是“x^y”和“yX”键。
  6. Image titled Use a Calculator Step 15
  7. 4使用“EE”或“EXP”按钮计算科学符号。科学记数法是一种以更简单的方式表示大数(如0.0000000057)的方法。在这种情况下,科学符号是5.7 x 10-9。要将数字转换为科学符号,请输入数字(5.7),然后点击“EXP”。现在,按指数(9),按“-”键,然后点击“=”。点击“EE”或“EXP”后不要点击乘法(x)按钮。使用“+/-”按钮更改指数的符号。
  8. Image titled Use a Calculator Step 16
  9. 5使用带有“sin”、“cos”和“tan”按钮的三角学计算器。要查找角度的正弦、余弦或切线,请首先输入角度值(以度为单位)。现在,按下“sin”、“cos”或“tan”按钮分别获得正弦、余弦或切线。要将正弦转换为角度,请按正弦值,然后点击“sin-1”或“arcin”。如果要将角度的余弦或切线转换为角度值,请按余弦或正切值,然后按“cos-1”或者“arccos”。如果您的计算器没有“arsin”、“sin-2”、“arccos”或者“cos-1”按钮,点击“函数”或“移位”键,然后按标准的“sin”或“cos”按钮将其值转换为角度。
  10. Image titled Use a Calculator Step 17

提示

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