衔接与连贯
衔接和连贯是语篇中所需要的语言品质，因此对于所有试图掌握一门语言的学生来说都是很重要的。学生学习一门语言的一项重要技能不仅在于对这些品质的认识，而且在于它们在课文中的运用。有很多人认为衔接和连贯是同义词，可以互换使用。然而，事实并非如此，尽管有一些相似之处，本文仍将讨论它们之间的细微差别。
凝聚
所有的语言工具，都是用来提供连接和帮助连接句子的一部分的工具，对于实现语篇的衔接是非常重要的。很难定义衔接，但我们可以把它想象成一个小句子，加起来就构成了一个有意义的文本，就像许多不同的片段组合在一起形成一个拼图一样。对于一个作家来说，最好从读者已经熟悉的文本开始，使文章具有连贯性。这也可以用句子中的最后几个单词在下一个句子的开头设置下几个单词来完成。
简言之，连接不同句子并使文本有意义的链接可以看作是语篇中的衔接。使用同义词、动词时态、时间参考等在句子、章节甚至段落之间建立联系是产生语篇衔接的原因。内聚力可以被认为是胶水粘在家具的不同部位，使其形成作者想要的形状。
一致性
连贯性是一篇文章在读者心目中有意义的一种品质。如果一个人在酒精的影响下不能说出有意义的句子，我们会发现他语无伦次。当文本从整体上开始有意义时，就说它是连贯的。如果读者能够很容易地理解和理解一篇文章，那么它显然具有连贯性。不是文本看起来完美地连接在一起，而是文本的整体印象显得流畅和清晰。
衔接和连贯有什么区别？
•如果一篇文章中的不同句子连接得很好，就称之为衔接。
•如果一篇文章对读者来说是有意义的，那么它就是连贯的。
•对于读者来说，衔接文本可能显得不连贯，清楚地表明文本的两个属性不相同。
•连贯性是一种由读者决定的属性，而衔接则是作者使用不同的工具（如同义词、动词时态、时间参考等）实现的文本属性。
