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在现代教育体系中,数学的分析世界和人文的批判世界之间可能存在明显的分裂。一些学生发现,用线性数学方法进行分析性思考比用非线性文学方法进行批判性思考更容易。在学术环境中发展批判性思维的第一个方法是将“为什么”一词应用于手头的主题。以批判性的方式思考就是对话题的每一个方面提出质疑,从来源的可信度到你自己的主观结论和观点。。...