為學而建:為什麼你要為體驗而建

如果你曾經構建過類似應用程式的東西,你就會知道擁有真正的使用者所帶來的轟動。沒有什麼比知道你幫助或款待了另一個人更好的了。所以,當你為自己做一些東西的時候,可能感覺像是倒退,除了一個很好的理由:幫助你學習。...
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如果你曾經構建過類似應用程式的東西,你就會知道擁有真正的使用者所帶來的轟動。沒有什麼比知道你幫助或款待了另一個人更好的了。所以,當你為自己做一些東西的時候,可能感覺像是倒退,除了一個很好的理由:幫助你學習。

這篇文章最初出現在船員部落格上。

為學而建

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建立小型的、獨立的專案是學習和擴充套件技能的好方法。當你透過構建新的東西而不是僅僅透過閱讀和理論來學習時,你學習的是含蓄的而不是明確的,並且更有可能保留和使用你所獲得的知識。正如理查德·布蘭森所說:

“忘記規則,而是從第一手經驗中學習。如果不知道如何用正確的方式做事,學會用自己的方式做事,你會收穫更多。”

假設你想嘗試一種新技術。也許一個新的工具剛剛問世,或者一種新的程式語言引起了你的興趣。所以你建立了一個小專案,專門設計給你一個真實世界的實驗室進行實驗。你設計的東西很小,你可以很容易地開始,然後花你的大部分時間從實踐經驗中學習。

處於這樣的專業水平,能夠“玩”新技術,是初學者沒有的奢侈。作為一個在任何領域都有經驗的創意者,你已經具備了設計和構建小專案的技能,這些小專案可以幫助你探索、回答問題和提高你的技能。

在實踐中學習通常被教育者和心理學家稱為體驗式學習。1984年,心理學家戴維·科爾布(David Kolb)提出了一種體驗式學習理論,該理論包括四個階段:

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更基本地說,這四個階段的流程是這樣的:你對新事物有一些經驗(具體的經驗),然後你對這個經驗進行反思(反思性觀察),把它與你現有的知識結合起來,把它變成一個概念或理論(抽象概念化),最後將這個概念或理論應用到其他專案(主動實驗)。

這裡重要的一點是,你未來想法的基礎來自於實際工作的經驗。

經驗豐富的iOS開發者david**ith在想測試蘋果的新技術時,也採用了類似的“邊做邊學”的方法。如果蘋果公司宣佈大衛想瞭解一個新的API,他會仔細閱讀,然後建立一個小專案來測試它。這些專案永遠不會釋出給使用者,但這個過程幫助他將新技術概念化,以便他以後可以在交付給客戶的產品中使用它。

按實踐而建

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我已經知道了一段時間了,如果你想真正擅長某件事,有意識的練習是必要的。深思熟慮的練習是一種有意識的努力,專註於你的技能中需要工作的特定領域。舉個例子,比起彈奏你熟悉的鋼琴曲,刻意練習是彈奏音階或者專註於你不能完全正確彈奏的那幾個小節。這很痛苦,而且常常很無聊,但這是職業選手和業餘選手之間的區別。

當我開始學習iOS開發時,我不知道如何刻意練習我的技能。我不明白如何在建設一個大專案的背景下實踐我最不擅長的小事情。一旦你解決了你正在構建的產品中的一個問題,你就不需要再去處理它了。當然,這意味著必須等到同一個問題再次出現在不同的專案中,才能實踐相同的解決方案。

如果沒有機會有意識地、有規律地練習一項新技能或研究一項技術,我們很快就會失去對問題的洞察力,而面對問題的道路似乎又重新開始。

答案是隻為你自己做一些小專案,這些專案迫使你回答一些棘手的問題。讓你一次專註於一項特定技能或技術的專案。

最近,我開始了一個使用列表檢視的小專案,這給了我一些額外的(也是非常需要的)練習來佈置列表並使其看起來像我想要的那樣:

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我仍然需要練習這個,所以我可以繼續建立幾個小專案,甚至一週一個,來練習用不同的資料和輕微的佈局變化來佈局列表檢視。

我最不擅長的另一件事是寫小說。如果我想做得更好,我可以寫一些短篇小說。我不需要釋放他們,但我可以把每一個作為一個遊樂場來試驗我的薄弱技能的特定領域。一個可以是培養性格的練習。另一個可以更關註我寫作的清晰性。另一個可能是嚴格的情節為基礎,並用於試驗與曲折的故事。

詹妮弗·德瓦爾特(Jennifer Dewalt)也在做一個類似的專案,她在180天內建立了180個網站,從零開始學習程式碼。她已經從只包含HTML和一些基本CSS的基本網站發展到學習JavaScript和rubyonrails以及構建遊戲和計算器。以下是詹妮弗在180天內建立的180個網站之一:

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儘管Jennifer正在GitHub上分享她的所有程式碼,但她遵循的過程與我的建議相似:她將這個專案作為一個實踐構建的機會。

為自己打造

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你的實驗專案很可能會變成你引以為豪的公開釋出的作品。這沒什麼錯。但這種型別的作品所帶來的自由,部分是因為它不是為觀眾準備的。

Jennifer在她的網站上提到,很難將她的所有學習專案都放到GitHub上:

“把我所有的錯誤和誤解都公開出來,真可怕。”

我完全贊成分享你的工作。事實上,我認為我們中的大多數人都可以分享比我們更多的東西。但是你的工作和你的實驗或學習是有區別的。在某種程度上,當我們知道別人會看到我們在做什麼時,我們都會感到一種不可避免的擔憂。只為你而建的東西消除了所有的顧慮。

先制定一個計劃,把你的工作保密。讓你自己去嘗試,不要害怕評判,也不要懷疑你是否會得到表揚,或者從你正在建立的東西中賺大錢。只需專註於你的手藝和你所追求的教育或進步。

這可能是一次令人驚訝的卑微經歷。當我們習慣於根據別人的反應來判斷自己和我們的工作時,在一片喜歡和贊成票的海洋中,為自己工作真的可以改變你的觀點。

你很容易為自己沒有提高技能找藉口。為了成為一個更好的作家,我並沒有像我應該做的那樣努力,因為這很難而且需要時間,而且我太忙了。

但如果我們任憑這些藉口擺佈,我們註定會讓自己的技能變得陳舊過時。我們都知道我們需要有意識地努力學習新事物,磨練我們的手藝。我已經給了你一個計劃,現在由你來執行。

為學而建:為什麼你要做沒人會用的東西


Belle是Exist的聯合創始人,Exist是一個幫助你追蹤和瞭解生活的個人分析平臺。她是劇組的一名作家,曾是Buffer的第一個內容**者和Attendly的內容主管。

標題圖片改編自MPFphotography(Shutterstock)和geralt(Pixabay)。其他照片由ShineLight、hackNY.org、mpclemens(Flickr)提供。想看看你在tl80上的作品嗎?給安迪發郵件。

  • 發表於 2021-05-19 07:03
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  • 發佈於 2021-04-27 14:02
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