輔導與反饋
從表面上看，當你聽到教練和反饋這兩個詞時，你會感覺非常不同。這是因為我們從小就知道這兩個概念之間的差異。畢竟，輔導不全是給人指點和反饋，向他提供關於某人表現的信息嗎？在工作場所，教練和反饋對管理者都很重要，他必須明智地使用這兩個概念。然而，在應用這些原則之前，最好先了解這兩個術語的細微差別。
指導
為了提高員工的潛能，輔導作為一種工具被領導者有效地運用到工作場所中。這是管理者所追求的一項技能，被認為對培養員工的核心能力很重要。在工作場所，如果人們所看到的一切都是以輔導的名義組織課堂，傳授一些科目的知識，以明確競爭性的考試，那麼輔導是很難想象的。在工作場所，輔導就是要給員工的行為帶來積極的改變。即使是局外人也很清楚，沒有反饋的指導是不完整的，在教練給他提供反饋之前，一個人不可能期望他行為的改變。
反饋
反饋是個人培訓的重要組成部分，被認為是一種非正式的方法，旨在改變員工在工作場所的行為。反饋更多地被視為一種積極的建議或評價。反饋是教練手中用來提高員工績效的工具。反饋，如果是以建設性的批評的形式，可以取得奇蹟，因為人們喜歡知道他們的進展如何，他們應該做些什麼來改進。
指導和反饋有什麼區別？
•反饋是指導工作的一個組成部分，儘管反過來並不正確，反饋也不需要指導
•反饋關注過去，而指導關注未來
•反饋使人有自我意識，並意識到自己的長處和短處
•但是，如果沒有輔導形式的進一步幫助，反饋是無效的
•反饋只是教練手中的工具之一，可以改變員工的行為並培養領導技能
