孩子们在听。在选举期间，仇恨、恐惧和不容忍的信息通过不同的媒体传播到社区。信息还在继续。当父母观看和聆听这些永远存在的信息时，与他们并肩的是他们的孩子，他们通过一个不具备辨别负面成见和不正确描述的暗示能力的镜头听到同样的信息。

这篇文章最初出现在对话中。

在整个选举过程中，孩子们听到这样的话：墨西哥移民是“**犯”，“带来毒品……带来犯罪”，非裔美国人是“暴徒”和“生活在地狱”

这些信息，不管是什么声音，都是针对成年人设计的。然而，作为儿科医生，我们现在看到，孩子们在倾听，他们的反应方式我们可能没有预料到。

作为父母、看护者和公民，我们有能力扭转这一趋势。随着马丁·路德·金生日的庆祝，现在正是探索如何教孩子们用爱和尊重来交流的时候。

停止仇恨，奉献爱

对孩子们听到的信息的一种反应是煽动更多的仇恨。2016年4月，南部贫困法律中心的教学宽容计划对2000名教师进行了一项被广泛引用的调查，发现超过一半的受访者报告称，他们的学校中不文明言论有所增加。这一点，连同调查的其他发现，被用来**“特朗普效应”，这个词指的是儿童和**所做的可恨行为。

我们所看到的儿童行为的变化，可能与他们对媒体暴力的反应是一样的。此前的研究表明，接触媒体暴力的儿童暴力行为、敌意程度较高，他们对暴力更不敏感，包括干预正在进行的斗争的可能性较低，对暴力受害者的同情也较低。媒体暴力本身会给年轻观众灌输恐惧，这种恐惧可能会持续多年。

媒体宣扬的仇恨和不容忍也不例外。正如他们的天性发展一样，孩子们接受他们所听到的真理，使之适应他们的生活，在许多情况下，在全国范围内，根据真理行事。

另一种反应是爱。最近，一位西雅图的母亲在Facebook上建立了一个小组，鼓励孩子们写信给这位当选总统，解释善良的重要性。到目前为止，来自全国各地的1万名儿童加入了这一行列，写下了善良应该如何指导未来的**。引用一个六年级的孩子的话，“请善待他人，不管他们的种族、宗教、信仰，最重要的是，他们是谁。”

这种二分法的回答回避了一个问题：为什么孩子有独特的位置来强烈地回应仇恨的信息，父母如何引导他们的孩子用爱而不是仇恨来回应？

发展阶段：媒体信息的镜头

儿童的行为在很大程度上取决于他们的发展阶段。年龄较大的青少年通常能够更好地辨别媒体传达的强烈情绪的含义和含义，但年龄较小的孩子往往无法解读这些情绪。

仇恨、恐惧和不容忍等情绪是复杂的。年幼的孩子不具备理解与这些复杂情绪相关的背景和后果的能力，尤其是当以抽象的形式出现时，如媒体。此外，我们知道，幼儿在发育过程中无法辨别副语言，即复杂的、情感化的言语语调。如果没有这些基础，几乎不可能理解什么时候的信息来源于讽刺或者基于错误的假设。

大一点的孩子也许能够更批判性地思考他们所听到的，但可能很难决定他们应该相信什么。根据种族或族裔、出生状况、性取向或能力状况确定为少数群体一部分的儿童也可能内在化这些信息，从而导致更多的痛苦。这种苦恼可能与退缩、愤怒、焦虑和行为问题等行为有关。

父母担心失去控制

2015年，超过65%的美国人拥有智能**，超过95%的家庭拥有电视。2016年，由66000多名儿科医生组成的美国儿科学会（American Academy of Pediatrics）修订了其政策声明，鼓励18个月大的儿童以结构化的方式使用此类媒体，以促进学习。

然而，许多家庭在如何选择有益的内容，同时过滤掉有害的内容（例如突出仇恨和不容忍的故事）上感到矛盾。发表在11月出版的《家庭医学年鉴》上的一项研究发现，在当今科技日新月异的时代，看护者觉得自己对孩子所看内容的控制越来越少。

这种影响越来越多地出现在社会经济地位较低、收入较低的家庭中。这些看护者希望他们的孩子接触到技术的有利方面，但担心如何为他们的孩子设定限制和做出正确的选择。

作为父母，我们知道很难完全保护我们的孩子不受媒体的影响，那么我们如何才能让仇恨的声音安静下来，引导我们的孩子采取爱和尊重的行动呢？

我们前进的道路

你能做的最大的改变是在你自己的家里。

这里有四种方法可以帮助我们的孩子理解他们所听到的信息，为他们提供超越其发展阶段的背景和技能，以过滤和回应媒体上看到的仇恨和不容忍。

1. 利用你的资源：有许多基于网络的工具，家长可以求助，包括KidsHealth.org的“教导你的孩子宽容”和南方贫困法中心的“教导宽容”工具包。这两个网站都有适合孩子发展的故事和游戏，与孩子讨论种族和文化差异。
2. 和你的孩子谈谈如何用善意来回应：即使是随便说的话也会被别人认为是可恨的。在家里营造一种友善的文化会产生连锁反应。记住，宽容并不意味着容忍可恨的行为。这意味着每个人都应该受到尊重，也应该尊重他人。例如，如果你的孩子听到有人说一些不容忍的话，鼓励他们大声反对。然而，与其说“我认为使用种族主义和性别歧视语言的人是愚蠢的”，不如鼓励他们表现出善意：“我认为我们尊重每个人是很酷的。”
3. 树立一个强有力的榜样并向你的孩子解释：当孩子们学习我们所做的一切时，告诉他们你在做什么更好。活跃在你的社区，在当地、全国或全球做志愿者。带上你的孩子，让他们参与进来。更简单的是，向他们展示你对不容忍行为的反应，并向他们解释原因。
4. 教你的孩子自我感觉良好，热爱自己的文化：我们知道，与自尊作斗争的孩子可以通过欺负他人来回应。相反，自尊较高的孩子可能会支持周围的人。强调孩子自身的优势，鼓励他们发掘自己的兴趣。教他们自己的文化背景，并灌输一种文化自豪感在你的家庭。意识到我们所使用的语言，并有意识地对待我们的态度，这是孩子在家外随身携带的技能。

记住，孩子们都在听。虽然我们可能无法改变媒体上的信息，但我们可以改变孩子们对这些信息的反应，这种改变从你开始。

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Nia-Heard-Garris是Robert Wood-Johnson临床学者，密歇根大学医学院儿科和传染病系临床讲师。Danielle Erkoboni是宾夕法尼亚大学的国家临床医生学者和普通儿科医生。

图片由lavitrei通过Shutterstock拍摄。