一般来说，师生比例越低越好。毕竟，较低的比例应该意味着班级规模较小，教员可以花更多的时间与学生单独工作。也就是说，学生与教师的比例并不能描述整个情况，许多其他因素也会影响你的本科经历。

主要收获：学生与教师的比例

• 注意那些师生比例超过20:1的学校。许多人将没有资源为学生提供太多个性化的关注。
• 师生比例越低越好，但这项措施在不同的学校意味着不同的事情。
• 平均班级规模是一个更有意义的衡量标准，一些师生比例较低的学校有许多大型课堂。
• 在研究型大学，许多教员很少与本科生相处，因此学生与教员的比例可能会产生误导。

好的师生比例是多少？

正如你将在下面看到的，这是一个微妙的问题，答案将根据任何学校的独特情况而有所不同。这就是说，寻找17:1或更低的师生比例通常是个好建议。这不是一个神奇的数字，但当这个比例开始上升到20:1以上时，你会发现教授们很难提供个人学术建议、独立学习机会和论文监督，而这些在你的本科阶段是非常有价值的。与此同时，有些大学的第一年课程规模很大，教授也不太容易接近，比例为10:1。你还会发现学校的师生比例为20+比1，教师们完全致力于与本科生密切合作。

以下是一些要考虑的问题，帮助你把大学的学生与教师的比率看：

教员是永久性全职雇员吗？

许多学院和大学严重依赖兼职、研究生和客座教员，以节省资金，避免终身制核心的长期财务承诺。近几年来，全国性调查显示，超过一半的高校教师是兼职教师，这一问题成为新闻。

为什么这很重要？毕竟，许多副官都是优秀的导师。副官在高等教育中也扮演着重要的角色，因为他们可以代替休假的教员，或者在临时升学期间帮助补课。然而，在许多大学，兼职人员不是在需要的时候雇佣的短期雇员。相反，它们是一种永久性的商业模式。例如，密苏里州的哥伦比亚学院在2015年有72名全职教员和705名兼职教员。虽然这些数字是极端的，但像德萨莱斯大学这样拥有125名全职教师和213名兼职教师的学校并不罕见。

谈到学生与教师的比例，兼职、兼职和临时教师的数量很重要。学生与教员的比例是通过考虑所有教员来计算的，无论是否为终身制教员。然而，兼职教师除了上课外，很少有其他义务。他们不担任学生的学术顾问。他们很少监督研究项目、实习、高级论文和其他高影响力的学习经历。他们也可能不会在学校呆太久，因此学生可以有一段更具挑战性的时间与兼职教师建立有意义的关系。因此，很难获得强有力的求职和研究生院推荐信。

最后，助教的工资通常很低，有时每班只能挣几千美元。为了维持生计，助教通常必须在不同的学校每学期拼凑五到六节课。当工作过度时，助教就不能把注意力集中在理想情况下他们想要的个别学生身上。

因此，一所大学的师生比例可能是令人满意的13:1，但如果70%的教员是兼职教员，那么负责所有咨询、委员会工作和一对一学习经验的终身制教员实际上会，负担过重，无法提供低师生比例可能带来的密切关注。

班级规模可能比师生比例更重要

考虑一下世界上顶尖的大学之一：麻省理工学院有3到1的学生/教师比率。哇！但是，在你为自己所有的课程都是与教授们的小型研讨会而感到兴奋之前，你要意识到学生与教师的比例与平均班级规模有很大的不同。当然，麻省理工学院确实有很多小型研讨会课程，尤其是在高年级。学校也为学生提供了宝贵的研究经验。然而，在你的第一年里，你很可能会参加有几百名学生参加的大型课堂，课程包括电磁学和微分方程。这些课程通常会分成由研究生开设的较小的复习课，但你很可能不会与教授建立密切的关系。

当你在研究大学时，不仅要获取学生与教师的比例（数据随时可用），还要获取平均班级人数（这个数字可能更难找到）。有些学院的学生/教师比例为20:1，班级人数不超过30人，有些学院的学生/教师比例为3:1，上课人数为数百人。请注意，大型课堂并没有本质上的问题，如果讲师有才华，那么这些课堂将是极好的学习体验。但是，如果你想找一个亲密的大学经历，在其中你可以很好地了解你的教授，那么学生与教师的比例并不能说明全部情况。

以教学为重点的研究机构与学院

杜克大学（7比1）、加州理工大学（3比1）、斯坦福大学（12比1）、华盛顿大学（8比1）等私立院校以及哈佛大学（7比1）和耶鲁大学（6比1）等所有常春藤盟校的师生比例都非常低。这些大学都有一些共同点：它们是以研究为中心的机构，研究生往往多于本科生。

你可能听说过与大学有关的短语“要么出版，要么灭亡”。这一概念在以研究为中心的机构中是正确的。终身教职过程中最重要的因素往往是研究和出版的良好记录，许多教员花在研究和博士生项目上的时间比花在本科教育上的时间多得多。事实上，一些教员根本不教本科生。因此，当哈佛这样的大学以7:1的师生比例自豪时，这并不意味着每七名本科生就有一名致力于本科教育的教员。

然而，在许多学院和大学中，教学而不是研究是最重要的，学院的使命是专门或主要关注本科生。如果你看看像韦尔斯利这样的文科学院，师生比例为7:1，没有研究生，那么事实上，教员们会把注意力集中在他们的建议和他们班上的本科生身上。文科院校往往以其培养的学生与教授之间的密切工作关系为荣。

如何评估一所大学的师生比例意味着什么

如果一所大学的师生比例为35:1，那就是一个直接的危险信号。这是一个不健康的数字，几乎可以保证教师不会过度投资于密切指导所有学生。更为普遍的是，特别是在选择性学院和大学中，10比1和20比1之间的比率。

要了解这些数字的真正含义，请找出一些重要问题的答案。学校的重点是本科教育，还是将大量资源投入研究和研究生项目，并将重点放在研究和研究生项目上？平均每班人数是多少？

也许最有用的信息来源是学生自己。参观校园，向校园导游询问学生与教授之间的关系。更好的是，进行一次夜间访问，并参加一些课程，以获得对本科生体验的真实感受。