每年4月22日是地球日。这是一个花时间提醒学生保护地球的重要性的日子。帮助你的学生更好地理解他们如何通过一些有趣的活动来帮助我们的地球。
挑战学生收集并携带各种物品。告诉他们一个人的垃圾是另一个人的财富!集体讨论一份可接受的物品清单,如牛奶盒、纸巾盒、卫生纸卷、纸巾卷、鸡蛋盒等。收集物品后,让学生集体讨论如何以新的独特方式使用这些物品。为帮助学生获得创造性,提供额外的工艺用品,如胶水、建筑用纸、蜡笔等。
向学生介绍回收概念的一个好方法是用回收物品创建一个回收树。首先,从杂货店收集一个纸袋,用作树干。接下来,从杂志或报纸上剪下纸条,制作树叶和树枝。将回收树放在教室的显眼位置,并通过将可回收物品放入树干来挑战学生填充树。树上装满可回收物品后,召集学生讨论可用于回收的不同类型的材料。
这项有趣的互动公告板活动将鼓励您的学生保护地球。首先,让每个学生在一张彩色的建筑纸上画出他们的手。向学生解释每个人的善行如何在保护地球方面发挥作用。然后,邀请每个学生在手上的剪纸上写下他们如何帮助保护地球的想法。将手放在环绕一个大地球的公告板上。标题:我们掌握了整个世界。
读芭芭拉·库尼写的《鲁菲斯小姐》的故事。然后谈谈主人公是如何用自己的时间和才华让世界变得更美好的。接下来,使用图形组织者集思广益,讨论每个学生如何让世界变得更美好。给每个学生分发一张空白的纸,让他们写下一句话:我可以让世界变得更美好,让他们填空。收集论文并制成一本课堂用书,在阅读中心展示。
让学生结对,让他们创作自己的歌曲,讲述如何帮助地球变得更美好。首先,在课堂上集体讨论单词和短语,并让他们将想法写在图形组织者上。然后,让他们为如何让世界变得更美好而创作自己的曲调。完成后,让他们与全班分享他们的歌曲。
集思广益:
提高学生对地球日意识的一个好方法是在白天留出时间,让他们没有电,有一个环保的“绿色”教室。关掉教室里的所有灯,至少一小时内不要使用任何电脑或任何电器。你可以花这段时间和学生们谈谈他们如何帮助保护地球。
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