语言的语法包括基本的公理，如动词时态、冠词和形容词（以及它们的正确顺序）、疑问句的措辞等等。语言离不开语法。人们需要语法来进行有效的交流是毫无意义的。

演讲者和听众、作者和他们的听众必须在相似的系统中工作，以便相互理解。换句话说，一门没有语法的语言就像一堆没有灰泥的砖头。虽然基本组件存在，但它们在所有意图和目的中都是无用的。

快速事实：语法词的起源和定义

grammar这个词来自希腊语，意思是“字母的工艺”。这是一个恰当的描述。在任何语言中，语法都是：

• 对一种语言的系统研究和描述（与用法相比）。
• 处理语言的语法和单词结构（词法）的一组规则和示例。

我们从出生就学习语法

英国语言学家、学者和作家大卫·克里斯托（David Crystal）告诉我们，“语法是对句子中可能产生的所有意义对比的研究。语法的‘规则’告诉我们如何去做。据统计，英语中大约有3500条这样的规则。”

诚然，这很吓人，但以英语为母语的人不必担心学习每一条规则。即使你不知道语法研究中涉及的所有词典术语和迂腐的细节，也可以从著名小说家和散文家琼·迪迪翁（Joan Didion）那里学到：“我所知道的语法是它的无限力量。改变句子结构会改变句子的意思。”

语法实际上是我们所有人在生命的最初几天和几周，通过与他人的互动开始学习的东西。从我们出生的那一刻起，语言和构成语言的语法就在我们身边。我们一听到周围有人谈论它，就开始学习它，即使我们还没有完全理解它的含义。

虽然婴儿不会对术语有任何线索，但他们确实开始学习和吸收句子是如何组合在一起的（语法），并找出组成这些句子的部分（词法）。

认知心理学家、语言学家、科普作家史蒂文·平克（Steven Pinker）解释说：“学龄前儿童的隐性语法知识比最厚的文体手册更复杂。”。“[语法]不应与“应该”如何说话的准则混淆。”

语法的实际应用

当然，任何人想要成为一个有效的演说家或作家，必须至少掌握基本的语法。你越是深入了解基本知识，就越能在几乎任何情况下更有效、更清晰地进行沟通。

"There are several applications of grammatical study: (1) A recognition of grammatical structures is often essential for punctuation (2) A study of one's native grammar is helpful when one studies the grammar of a foreign language (3) A knowledge of grammar is a help in the interpretation of literary as well as nonliterary texts, since the interpretation of a passage sometimes depends crucially on grammatical analysis (4) A study of the grammatical resources of English is useful in composition: in particular, it can help you to evaluate the choices available to you when you come to revise an earlier written draft."—From An Introduction to English Grammar by Sidney Greenbaum and Gerald Nelson

在专业环境中，掌握高级语法知识可以帮助您高效轻松地与同事、下属和上级互动。无论你是在指点方向，从老板那里得到反馈，讨论某个特定项目的目标，还是制作营销材料，有效沟通的能力都是极其重要的。

语法类型

教师在指导英语学习者时遵循教学语法课程。虽然学生们主要要处理规定性的、传统语法的细节（比如确保动词和主语一致，以及在句子中的逗号位置），但语言学家关注的是语言中无限复杂的方面。

他们研究人们是如何习得语言的，并讨论每个孩子是否天生就具有普遍语法的概念，研究从不同语言之间的比较（比较语法）到单一语言中的各种排列（描述语法）词汇和用法相互关联以产生意义的方式（词汇语法）。

更多语法需要探索

• 格语法
• 认知语法
• 构式语法
• 生成语法
• 词汇功能语法（LFG）
• 心理语法
• 理论语法
• 转换语法

来源

• 克里斯托，大卫。为英语而战。牛津大学出版社，2006年。
• 平克，史蒂文。语言和规则。哈珀，1999年。
• 格林鲍姆，西德尼，纳尔逊，杰拉尔德。英语语法导论。第二版，皮尔逊，2002年。