课堂上一本书的商业理念

商业或广告是教师让学生做口头报告的一种方式。课堂上的一本好书广告既能向老师表明你已经阅读并理解了手头的书,又能鼓励其他学生阅读。书籍广告应该具有娱乐性和信息性。通过使用多种不同格式中的一种,为您的图书广告赢得最高分数。...

商业或广告是教师让学生做口头报告的一种方式。课堂上的一本好书广告既能向老师表明你已经阅读并理解了手头的书,又能鼓励其他学生阅读。书籍广告应该具有娱乐性和信息性。通过使用多种不同格式中的一种,为您的图书广告赢得最高分数。

电影预告片

将你的书制作成电影预览版。让几个同学在你叙述的同时表演几个关键场景。使用电影预告片的一些惯例。例如,如果你的书是《哈克贝利·费恩》,那么你可以从用深沉而富有戏剧性的声音说一些俗气的话开始,比如“在一个奴隶制依然存在的世界里,一个男孩有机会永远改变事情。”在这些行文中穿插一些简短而尖锐的场景和对话。以一个典型的预告片结尾,比如“不要错过激动人心的夏季大片哈克·芬恩,现在在世界各地的图书馆演出,级别为PG-13。”

广告

把你的书做成深夜式的商业广告。你可能会从一个过于虚假的面试开始。请一名“观众”走到全班的前面,他显然是在讲笑话。编写如下脚本:

主持人:“你的生活中缺少了什么?”

志愿者:“我就是找不到一本好书来读。”

主持人:“如果我告诉你有一本书包含了动作、冒险、浪漫和重要信息,那会怎么样?”

志愿者:“我会说你在撒谎。”

主持人:“嗯,我不是。那本书是哈克贝利·费恩的。”

以这种方式进行,并提出扔在各种无用的小玩意作为奖励订购这本书现在。

传统商业

写一个脚本化的广告,为公众解决一个问题。请同学帮你表演。你可能会从有人在家里表现得无聊开始。让他盯着窗外,打开或关闭电视或其他任何事情。让画外音问:“你对自己的生活感到厌倦了吗?你很难找到有趣的事做吗?然后试着读马克·吐温的新小说《哈克贝利·费恩》。哈克和吉姆的故事会让你连续几个小时都很开心。”让演员坐在椅子上,脸上带着惊讶的表情阅读。

采访“作者”

为一本书做广告的一种不太传统的方式是让作者在舞台上接受采访。扮演作者,让同学问你一系列关于这本书的问题。假装是马克·吐温(留白胡子比较合适)。让主持人问你为什么写这本书,为什么人们应该买来读。你可以告诉你的观众你有多穷,你需要人们买它来付账,这可能会让事情变得有趣。

  • 发表于 2021-11-20 21:53
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  • 分类:文学

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