无论你是同龄人还是教师，评论一篇评论文章对你来说都是一项重要的职责，也是作者作为一名作家进步的一项重要仪式。它可以是一种荣誉和特权；但这不是仪式，是严肃的。作为评论家，你要把评论文章分开，列出问题所在，并解释如何更好地呈现这些问题。你不仅要批评作者的语法、句法和风格——有既定规则的概念——你还必须从大局的各个方面来看待作者的作品，这是一项充满细微差别和主观性的任务。

批判性阅读

第一步

通过审查作者的信息是否简洁一致，以及是否包含重要的研究数据来检查论文的强度。所提供的信息也应按适当顺序排列。此外，还要确定作者的想法是否顺利地进入结论。

步骤2

查看作者提供的信息是否与他正在复习的主题相关。作者的发现应该是连贯的，并且很好地融合在一起。作者提供的信息应该解释主题，而不会引起读者提出太多问题。

步骤3

检查结论是否整合了审查文件正文中提供的信息。结论不应引入新的数据或结果，而应为专题讨论提供一个结尾。

步骤4

检查纸张上是否有矛盾的陈述或矛盾的元素。给作者做笔记，以便他可以重新访问、澄清或修改。

步骤5

仔细检查作者提供的任何数据、证据或示例，以确保信息不包含解释上的缺陷。此外，确定数据、证据或例子是否支持该结论或想法。确保提供的证据来源可靠可靠。问问自己，你是否能理解证据与结论的关系。

步骤6

确定是否提供了足够的信息以准确得出结论。

步骤7

确保评论流畅，并以清晰的方式呈现作者的推理。

步骤8

寻找模棱两可的短语和单词，并思考如何澄清它们。

以建设性的方式提出批评

第一步

通过使用诸如“据我所知，本节的主要重点是……”之类的短语来解释你对评论文章的理解，这样作者就不会将你的观点视为攻击或误解你的观点，或者认为你是一个无所不知的人。

步骤2

请作者澄清您不了解的任何方面。你可以问这样的问题，“本节的目的是什么？”或者“为什么这个例子很重要？”

步骤3

指出与主题无关或不必要的地方，为什么有些段落不适合论文，如果提供的任何信息不受支持。与其说某件事是“错的”，不如解释它的原因，并举例说明纠正它的方法。

笔记

渥太华大学指出，当批评一篇评论论文时，你不应该只看作者的观点中的语法错误和缺陷，你应该确定这些观点是否扎实并传达良好。

笔记

请记住，批评这篇文章的目的是帮助作者加强写作技巧。