方法1方法1/3：管理你的时间

1. 1确保您有可靠的互联网接入。在网络世界取得成功的关键之一是能够可靠地上网。在注册在线课程之前，确保你有机会一次在线工作几个小时。最好是在家里有高速互联网。你的校园里可能有很多可以上网的电脑。但是如果你想把适当的时间花在课堂上，如果你能在家里工作就容易多了。高速上网是最好的。大多数在线课程包括大文件以及音频和视频材料。您需要快速加载这些课程材料。。

2. 2.阅读教学大纲。在上课的第一天，你能做的最重要的事情就是仔细阅读教学大纲。教学大纲是由教授创建的一份文件，用作课程大纲和指南。它将包含重要信息，如教授的联系信息、首选联系方式和办公时间。教学大纲还将提供有关必修课程材料的信息。如果你想买什么书，教学大纲会告诉你。你还可以找到重要的信息，比如截止日期。参考教学大纲，了解作业到期时间和考试时间。课程的评分部分也将出现在教学大纲上。你将能够看到参与、作业和考试的重要性。打印一份教学大纲。在整个学期中，你需要多次参考它，以确保你走上正轨。。

3. 3制定一个时间表。如果你需要灵活性，在线课程非常好。有了许多在线课程，你可以在自己的时间完成这项工作。然而，重要的是要理解，在线并不意味着有节奏。你仍然有最后期限要完成。留出时间上课。把它当作一个典型的面对面的课堂。例如，你可以选择在星期二和星期四7-8点花时间在上课上。把它放在你的计划里。如果你把学习时间写进你的每周时间表，你就更有可能把它变成你日常生活的一部分。。

4. 4每周工作几天。在线课程花费的时间与“常规课程”一样多（如果不是更多的话）你需要花时间阅读课程材料，听或看讲座，看powerpoints，完成作业。大多数讲师建议每周花9-12小时在在线课程上。因此，有必要每周花几天时间学习这门课程。试着有一个固定的系统。例如，在周一，你可以留出时间来审查本周的要求。周二，你可以开始阅读课程材料，等等。给自己留出时间提问。如果有不清楚的地方，你需要询问你的指导老师。你可能不会在同一天收到答案，所以给自己留点喘息的空间。计划在任务到期前完成任务。把你所有的学习都塞进一天不是个好主意。给自己时间来处理这些信息，并仔细编辑你的作业。。

5. 5.在教室里学习你的方法。它可能不是一个物理教室，但你仍然有一个指定的学习空间来学习在线课程。课程网站是你的虚拟教室。花点时间学习所有东西的位置。例如，确保找到消息功能。你将希望能够阅读并向老师和同学发送信息。弄清楚如何交作业。确保你知道如何上传作业以便评分。找到发布讨论信息的适当位置。大多数在线课程都有一个供学生讨论的论坛。知道如何发布和阅读信息很重要。计划在上课的第一周花1-2个小时探索课程地点。一旦你开始接触材料和要求，这将帮助你感到更加舒适和自信。。

方法2方法2/3：有效沟通

1. 1.拥有专业知识。在线课程不同于社交媒体网站。你不是来分享你的观点的。重要的是要像在传统课堂上那样行事。这意味着你应该使用正确的语法。不允许使用短信或网络速记。礼貌待人。用名字或头衔称呼你的同学和老师。不要对别人无礼。不同意是可以的，但要以尊重的方式表达你的观点。例如，如果你正在上一门在线历史课，你可能会被要求在论坛帖子中讨论政治。不要对另一种观点说负面的话。避免说“这是一个愚蠢的声明”之类的话相反，你可以说：“根据我们书中的例子XYZ，我不同意。”。

2. 2.撰写好的讨论帖子。论坛是许多在线课程的重要组成部分。你的教授会用它们来评估你对材料的吸收程度。每周发布所需数量的帖子通常也占你成绩的很大一部分。不要不假思索地发帖。花点时间在你的帖子上。一个好的讨论帖子可以解决所提出的问题。不要试图从一个无关的角度打断谈话。最好的讨论帖子是有重点的，并使用具体的例子。当你回复另一个学生时，要具体。例如，不要只说“太棒了，娜塔莉！”相反，试着说：“娜塔莉，我对你对内战起因的看法很感兴趣。这似乎与第三章的第三段有关。你同意作者的观点吗？经济是主要因素？“定期参与。养成每周至少两次查看论坛的习惯。。

3. 3问问题。参加在线课程会让人感到害怕和困惑。你可能不确定在哪里可以找到材料，也可能不理解课程的节奏。不要害怕问问题。如果有什么不清楚的地方，请询问。消除误解的最好方法是提问。先花点时间试着找到答案。但是如果你认真看了10分钟后找不到教学大纲，可以问问别人它在哪里。把你的问题说清楚。因为你是通过电子方式交流的，所以让你的信息更有效率尤为重要。例如，避免问诸如“我对作业感到困惑”之类的问题。你能帮忙吗？“相反，比如说，”作业10要求我们观看一段短视频。我无法加载视频。你有什么建议吗？".

4. 4与你的导师沟通。仅仅因为你不能面对面地见面并不意味着你不能和你的教授建立良好的工作关系。努力把自己介绍给你的教授。在上课的第一周，发送一封包含一些关于你自己的基本信息的电子邮件。试着说：“亲爱的史密斯教授，我叫莎拉·布朗，我是你在线介绍中的一名学生。”。去上生物课。我只是想花点时间自我介绍一下。我是哲学专业的学生，所以我对在线科学课程还不熟悉。“与教授建立融洽的关系有助于增强你的自信。之后，如果你有问题或担忧，你已经有了积极的互动。如果你的教授在办公时间亲自出席，停下来打招呼。即使是一次简短的面对面会议也会让在线课程更具个人色彩。问你的老师你是否能在上课时记录课堂情况。这样，你就可以回顾信息，听任何你第一次错过的东西。。

5. 5.与同学互动。努力去了解你的同学。如果课程网站上有一个开放的讨论论坛，请利用它。发一条介绍你自己的信息，分享一些关于你自己的基本信息。上课时，打开网络摄像头。如果你的相机没有打开，你就更容易调出镜头，让自己在房间里走来走去，或者在手机上玩游戏。打开相机，你和你的同学会觉得你更像是在和真人交往。利用你的同学作为资源。如果你有一个关于在哪里可以找到播客的问题，你的同学可能会给你指出正确的方向。一起学习。你可以亲自成立一个学习小组。或者你可以通过即时消息在材料上相互测验。。

方法3方法3/3：为自己的成功负责

1. 1以目标为导向。自我激励和目标导向是成功的网络学生的重要品质。你必须能独立工作。这取决于你确保你按时完成每周的要求。由于没有定期的班会，你可以自己制定时间表。确保你设定了一个按时完成所有工作的目标。要积极主动。带头开始讨论。如果你对这个话题感兴趣，写一篇帖子，请其他人分享他们的想法。提前为长期任务做好准备。提前看一下教学大纲，弄清楚期中考试什么时候开始。不要只是开始学习考试的那一周。如果你在保持学习积极性方面遇到困难，那么在完成作业后，试着给自己奖励。只要确保你还没有做任何事情的时候不要给自己奖励就行了！。

2. 2.创造一个富有成效的学习空间。有一个你可以集中注意力的地方对你的成功至关重要。找一个适合你的物理学习空间。它可能是你家庭办公室的一张桌子。如果你和别人住在一起，要明确你在工作。如果你哥哥让你出去玩，你可以说：“我需要在这门课上再花一个小时。然后我们就可以打篮球了。”尽量减少干扰。不要在电视机前学习，也不要在有很多其他活动的房间里学习。

3. 3从反馈中学习。你的第一次任务可能得不到A，这没关系。你可以从教授对你工作的评论中学习。例如，如果你的老师告诉你使用课程材料中更具体的例子，请确保将这些建议整合到你的下一个作业中。如果你的教授的评论中有什么不清楚的地方，请澄清。发送一封礼貌的电子邮件，说：“你在评论中指出，我的文章需要更好的组织。你能为下一篇论文推荐一种按时间顺序排列的方法吗？“以开放的心态阅读评论。如果你得不到你想要的分数，就不要把它当回事。找出你可以如何改进的方法。。

4. 4.仔细编辑。确保查看在线课程中提交的所有内容。这显然适用于论文和作业。你应该编辑，大声朗读，并使用拼写检查和语法检查。你也应该校对你的讨论帖子。确保你的观点清晰明了。记住，这些帖子也是有等级的。校对你的电子邮件。你想在与教授和同学交流时留下好印象。拼写错误和语法错误表明缺乏对细节的关注。。

• 做好努力工作的准备。在线课程并不意味着你会学到更少或要求更少。
• 在你知道这种学习方式是否适合你之前，不要注册多个在线课程。