为什么多动症在上升?
据报道,在过去20年中,被诊断和治疗的多动症(注意力缺陷多动障碍)儿童数量增加。多动症将儿童定义为不能集中注意力、倾听或完成学校工作和其他任务。随着家长和老师们对多动症的了解和了解,对这种疾病的认识逐渐提高。长期以来,消费者意识不断增强,媒体对此问题的兴趣也有所增强。教师接受了培训,以便在许多情况下认识到这种情况,并建议有这种情况的家庭接受相关帮助。在病情状态为轻度至中度的情况下,接受帮助是必要的。
到目前为止,注意力缺陷多动障碍的状况已经明确定义并得到正确诊断。家庭成员已经准备好接受这种疾病作为一种可以治疗的身体疾病。他们准备接受孩子康复所需的帮助。目前,多动症并不被认为是由父母照顾不善或教师照顾不力引起的疾病。多动症现在被认为是一种生物化学疾病,是由于行为治疗和药物治疗引起的。
大多数儿童都得到了治疗这种疾病的药物。便携式电视和DVD播放机在任何需要的地方都可以使用,这使得孩子们可以连续观看电视。这已经成为儿童多动症风险的增加。发表在《儿科杂志》上的一项科学研究表明,大部分时间看电视的孩子在晚年无法控制父母的注意力。根据最新信息,100万儿童被诊断患有多动症。
2003年,每13名儿童中就有一名被诊断为多动症,而2007年,每10名儿童中有1名被诊断患有多动症。这一统计数据是根据对父母的联邦调查得出的,该调查显示,患者人数增加了22%。这一上升的原因可能是人们对多动症非常了解,并且发现了更多的焦虑症,如DSM IV,可以将多动症与多动症区别开来。焦虑症可能与多动症有相同的症状。
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