主要群體(primary group)和第二組(secondary group)的區別
初級群體和次級群體是由至少兩個具有一定相似性、相互作用、具有團結意識的個體組成的社會群體。初級群體通常較小，以個人關係和相對較長的關係為特徵，而次級群體較大，以客觀和目標導向的關係為特徵。這些概念是由美國社會學家查爾斯·霍頓·庫利（Charles Horton Cooley）在1909年出版的《社會組織：大心智的研究》（Social Organization:A Study of the large Mind）一書中提出的。以下討論反映了初級和次級群體之間的差異。
什麼是主要群體(a primary group)？
初級群體的特點是成員人數少，他們有著緊密而持久的關係，如婚姻、親密的友誼和家庭。庫利認為初級群體在塑造個人身份方面至關重要，因為他們是各種持久支援的來源。屬於這一主要群體的人經常表達對彼此的關心，經常在一起活動，以及其他類似的互動，這有助於成員的個性和心理健康。這種小型集體關係的目標是聯絡本身；因此，動機是非常內在的。由於主要群體在人的發展中是必不可少的，這種聯絡是在較大的次要群體中產生的。
什麼是第二組(secondary group)？
第二類群體的特點是規模較大，具有客觀和客觀驅動的關係。這種互動通常是短期的，因為它們不那麼個人化，最終在目標實現後就消失了。因此，加入這些團體的動機往往是外在的，例如客戶和代理人之間、同學之間和同事之間表現出來的動機。由於連線過多，對構件的影響較小。成員們沒有分享很多個人資訊，也沒有定期的活動來促進情感紐帶。
初級的(primary) vs. 第二組(secondary group)
大小
主要群體通常較小，因為這些聯絡需要分享個人資訊。例如，我們認為是最好的朋友和家人的人比我們第二類群體中的同事和同學要少。在我們的“熟人”類別中，有更多的人，那些我們不與之分享私人思想和感情的人。
關係持續時間
初級組的持續時間通常比次級組長，因為情感互動加強了這種聯絡。第二組中的關係通常在目標完成後或規定的時限結束時結束。例如，婚姻和友誼中的承諾確實比學生和老師、僱主和僱員之間的關係更持久。
關係的深度
隨著更多的個人資訊被分享，情感聯絡被加強，紐帶更持久，初級群體的關係更為深厚。另一方面，中學群體的互動一般都是膚淺的，因為它只是為了達到一定的目標，如完成學業要求、實現職業目標和完成服務。
動機
初級組的動機通常是內在的，因為這些動機是由聯絡本身維持的。人們之所以願意建立這種關係，是因為吸引力、友情、愛、利他主義和其他無形因素。相反，中學群體的動機在很大程度上是外在的，因為他們是為了獲得經濟目標、教育目標、政治抱負和其他有形目的而產生的。
對身份的影響
由於這些關係的親密程度和持續時間，初級群體對個體的身份認同有很大的影響。例如，我們的身份與我們的家庭和友誼聯絡在一起。至於第二群體，他們的影響力往往很弱，因為他們之間的關係基本上是非個人的和暫時的。例如，客戶和客戶之間的關係僅限於特定的工作訂單，業務交易不會顯著改變他們的個性。
角色的穩定性
在初級組中，角色更穩定，因為關係也同樣更持久。例如，一個真正的好朋友是一輩子最好的朋友。另一方面，由於相似的臨時性和非個人性關係，第二組中的角色更具互換性和穩定性。例如，同事之間的角色可能會因升職或辭職而改變。
開發時間
初級群體中的關係通常是從發展的早期階段引入的。例如，家庭甚至在出生前就已經發展起來了，兒時的朋友成為了最好的朋友，人們從第一次去教堂就成了教友。相反，二級群體的關係往往是在發展的後期階段開始的，比如同事和大學同學之間的關係。
初級組與次級組
總結 - 主要群體數量(of primary groups) vs. 第二組(secondary groups)
- 初級群體和次級群體是由至少兩個具有一定相似性、相互作用、具有團結意識的個體組成的社會群體。
- 一個初級群體的特點是成員人數少，他們有著緊密而持久的關係，比如在親密的友誼和家庭中經歷的關係。
- 第二類群體的特點是規模較大，具有客觀和客觀驅動的關係。
- 初級組通常比次級組小。
- 初級組的關係往往比次級組的關係持續時間長。
- 初級組的聯絡較次級組深。
- 加入或建立初級群體的一般動機是內在的，而次級群體的一般動機通常是外在的。
- 初級群體往往會顯著影響一個人的身份，而次級群體則不會。
- 初級組的角色通常比次級組的角色更穩定。
- 與第二組相比，初級組的人際關係往往開始得更早。
- 發表於 2021-06-26 07:07
- 閱讀 ( 69 )
- 分類：教育
你可能感興趣的文章
初級的(primary)和次生礦物(secondary minerals)的區別
原生礦物與次生礦物的主要區別在於原生礦物是由原生火成岩形成的，而次生礦物則是由原生岩石風化而成。 礦物是一種自然存在的無機固體物質，具有良好的化學結構。它具有獨特的化學成分和物理性質。根據這個定義，...
初級中學(primary secondary)和叔滷代烷烴(tertiary halogenoalkanes)的區別
初級-第二代和第三代滷代烷烴之間的關鍵區別在於攜帶鹵素原子的碳原子的位置。在初級鹵代烴中，攜帶鹵素原子的碳原子只附著在一個烷基上。但是，在次生鹵代烴中，這個碳原子附著在兩個烷基上。而在叔滷代烷烴中，...
初級的(primary)和二價(secondary valency)的區別
主價與次價的關鍵區別在於，主價是配位絡合物中心金屬原子的氧化態，而次價是配位絡合物中心金屬原子的配位數。 一級價和二級價屬於配位化學範疇。價是一種元素的結合力，特別是用它能置換或結合的氫原子數來衡量...
第1組(group 1)和第2組元素(group 2 elements)的區別
...兩個電子，因為這個軌道的磁量子數是0。 目錄 1. 概述和主要區別 2. 什麼是Group1元素 3. 什麼是第二組元素 4. 並列比較——第1組與第2組元素的表格形式 5. 摘要 什麼是第1組元素(group 1 elements)？ 第1族元素是在s軌道最外層有一個...
初級的(primary)和繼發性不孕(secondary infertility)的區別
原發性不孕與繼發性不孕的關鍵區別在於，原發性不孕是指夫妻首次懷孕一年以上有困難的情況，繼發性不孕是指夫妻第一次分娩後一年或一年以上有困難的情況第二次懷孕。 已婚夫婦的夢想是有一個或多個孩子。然而，...
初級中學(primary secondary)和三級醫療保健(tertiary healthcare)的區別
初級保健、中等保健和第三保健的主要區別在於，雖然初級保健主要涉及預防保健，但其他兩個保健部門（第二和第三保健部門）的主要關切是疾病的治療管理。 一個國家的醫療保健體系結構至關重要。全球標準要求醫療體...
初級的(primary)和次生溶酶體(secondary lysosomes)的區別
主要區別-初級溶酶體與次級溶酶體 溶酶體是1955年比利時科學家克里斯蒂安·德杜夫（Christian De Duve）透過分餾過程意外發現的細胞器。脂肪和生物細胞器中的許多蛋白質，如細胞膜上的蛋白質，都可以降解。是細胞的消化系...
初級的(primary)和二級標準溶液(secondary standard solution)的區別
一級標準溶液和二級標準溶液的主要區別在於一級標準溶液純度高、反應活性低，而二級標準溶液純度低、反應活性高。 標準化是以標準溶液為參照物，確定配製溶液的準確濃度的過程。標準溶液具有準確已知的濃度，我們...
初級的(primary)和繼發性免疫反應(secondary immune response)的區別
初級的(primary)和繼發性免疫反應(secondary immune resp***e)的區別 人類和其他動物生活在微生物密集的環境中。有些微生物是致病的，會引起各種型別的感染。免疫系統是我們身體的自然防禦系統，是抵禦所有可能使我們生病的風...
初級的(primary)和第二期止血(secondary hemostasis)的區別
初級的(primary)和第二期止血(secondary hemostasis)的區別 當身體受傷時，血液會從液態變為固態，以防止出血。這是透過一種叫做止血的自然過程發生的。止血可以定義為血管損傷後阻止過度出血的生理過程。僅在損傷部位定位凝...
