命名与分类
英语中有两个词常用于物理、化学和生物科学。它们是命名法和分类法。虽然看起来无关痛痒,但许多人仍然对这两个词感到困惑。本文试图澄清读者对这两个词的含义和用法的疑问。
命名法
如果一个教室里有50个学生,而老师不知道他们的名字,那教室里就会一片混乱,不是吗?老师不知道他们的名字,甚至不能记住他们所有的学生,也不能谈论不同的学生。如果一个人要处理多个文件,他必须给它们命名,以便能够通过名称直接访问文件。在化学中,有成百上千种元素和化合物,除非根据它们的外观或特性正确命名,否则不可能在人群中识别它们。在植物学界,有无数种植物属于一个特定的类群,为了便于参考而给它们命名是有意义的,因为这有助于交流。这并不是说命名是任意的。更确切地说,这个过程是完全科学的,这样我们只需知道植物的名称,就可以知道植物的颜色、形状、生长区域、繁殖方法等等。
分类
再次从班主任的例子开始,我们发现教师必须将学生分组,以便知道有多少学生擅长学习,多少人擅长体育运动,有多少人擅长课外活动。事实上,如果不对学生进行分类,她就无法将自己的教学原则应用于不同班级的学生。
在植物学的世界里,有成千上万种植物,如果我们要给每一种植物命名的话,要一直记住它们确实很费劲。这就是分类发挥作用的地方,它帮助我们根据植物的特性对大量的植物进行分类。这有助于我们将数千种植物缩小到几十个类群,使之更容易。同样,有机化合物的数量之多,使得对它们进行分类是向前迈进的必要条件。
命名法和分类法有什么区别?•命名法是分类学中的一种系统,通过对物体、元素、化合物、有机体和植物的命名,学生可以轻松地引用它们,也可以在一个群体中识别它们。•分类是一种分组系统,允许学生通过相对较少的数量来了解数千个物体团体的。 |