在社会学中，“前台”和“后台”是指人们每天从事的不同行为。由已故社会学家欧文·戈夫曼（Erving Goffman）提出，它们构成了社会学中戏剧学视角的一部分，该视角使用戏剧隐喻来解释社会互动。

日常生活中自我的呈现

欧文·戈夫曼（Erving Goffman）在1959年出版的《日常生活中的自我呈现》（the Presentation of Self in Daily Life）一书中提出了戏剧视角。在这本书中，戈夫曼使用戏剧作品的隐喻来提供一种理解人类互动和行为的方式。他认为，社交生活是由“团队”在三个地方进行的“表演”：前台、后台和后台

戏剧学视角还强调了“背景”或语境在塑造表演中的重要性，一个人的“外表”在社会互动中的作用，以及一个人行为的“方式”对整体表演的影响。

贯穿这一视角的是一种认识，即社会互动受其发生的时间和地点以及见证它的“观众”的影响。它还取决于社会群体或发生地的价值观、规范、信仰和共同文化习俗。

世界是一个舞台

人们在日常生活中扮演着不同的角色，并根据他们在哪里和一天中的时间表现出不同的行为，这种想法是很熟悉的。大多数人，无论是有意识还是无意识，在职业自我与私人或亲密自我的行为上都有所不同。

根据戈夫曼的说法，当人们知道其他人在观看时，他们会做出“前台”行为。前台行为反映了内部化的规范和对行为的期望，这些规范和期望在一定程度上是由环境、一个人在其中扮演的特定角色以及一个人的外表塑造的。人们参与前台表演的方式可以是高度有意的和有目的的，也可以是习惯性的或潜意识的。无论哪种方式，前台行为通常遵循由文化规范形成的常规化和习得的社会脚本。排队等东西、登上公共汽车、出示公交通行证、与同事们就周末的事情进行寒暄，这些都是高度例行公事化和脚本化的前台表演的例子。

人们上下班、购物、外出就餐、参加文化展览或表演的日常生活都属于前台行为的范畴。人们与周围人一起表演的“表演”遵循熟悉的规则和期望，在每种环境中，他们应该做什么，彼此谈论什么。人们也会在不太公开的场合，比如在工作中的同事和教室里的学生中进行前台活动。

无论前台行为的设置如何，人们都知道他人如何看待他们以及他们期望什么，而这些知识告诉他们如何行事。它不仅塑造了个人在社交环境中的言行举止，还塑造了他们的着装风格、随身携带的消费品以及他们的行为方式（自信、端庄、愉悦、敌意等）。这些反过来又塑造了其他人对他们的看法、他们对他们的期望以及他们对他们的行为方式。换言之，法国社会学家皮埃尔·布迪厄（Pierre Bourdieu）会说，文化资本是塑造前台行为以及其他人如何解读其含义的重要因素。

后台行为当没人看的时候我们做什么

当人们从事后台行为时，他们并没有规定前台行为的期望和规范。有鉴于此，人们在后台时通常会更加放松和舒适；他们放松了警惕，表现出不受约束或“真实”的自我。他们抛弃了前台表演所需的外表元素，比如用工作服换休闲服和休闲服。他们甚至可能改变他们说话和行为的方式，他们的身体或进行自己。

当人们在后台时，他们经常排练某些行为或互动，并为即将到来的前台表演做准备。他们可能会练习微笑或握手，排练演讲或对话，或者准备再次在公共场合以某种方式出现。因此，即使在后台，人们也意识到规范和期望，这会影响他们的想法和行为。在私下里，人们的行为方式是他们在公共场合永远不会做的。

然而，即使是人们的后台生活也往往涉及其他人，如室友、伴侣和家庭成员。人们可能不会像标准的前台行为那样正式地对待这些人，但他们也可能不会完全放松警惕。人们在后台的行为反映了演员在剧院后台、餐厅厨房或零售店“仅限员工”区域的行为方式。

在很大程度上，一个人在前台的行为方式与在后台的行为方式有很大不同。当有人忽视了对前台和后台行为的期望时，可能会导致混乱、尴尬甚至争议。想象一下，如果一位高中校长穿着浴袍和拖鞋来到学校，或者在与同事和学生交谈时使用脏话。出于充分的理由，与前台和后台行为相关的期望会影响大多数人非常努力地工作，以保持这两个领域保持分离和不同。