作文中的编校标记
当你的老师返回一篇作文时，你有时会对页边空白处出现的缩写和符号感到困惑吗？如果是这样，本指南将帮助您在写作过程的编辑和校对阶段破译这些标记。
解释常见的校对标记
以下校对标记简要说明了您的讲师可能试图传达的修订定义。
缩写（使用标准缩写或写出完整的单词。）
形容词或副词（使用修饰语的正确形式。）
agr:Agreement（使用正确的结尾使动词与其主语一致。）
笨拙的表达或结构。
大写字母（用大写字母替换小写字母。）
格：格（使用代词的适当格：主观、客观或所有格。）
陈词滥调：陈词滥调（用一种新的修辞手法来取代陈词滥调。）
coh：连贯性和内聚性（当你从一个点移动到下一个点时，要明确联系。）
协调：协调（使用协调连词来表达相同的想法。）
cs：逗号拼接（用句点或连词替换逗号。）
d：措辞（用更精确或更恰当的词替换该词。）
dm：悬挂修饰语（添加一个单词，使修饰语指向句子中的某个内容。）
emph：强调（重组句子以强调关键词或短语。）
句子片段（添加一个主语或动词使这个词组完整。）
fs：融合句（将词组分成两句。）
gloss：使用术语表（查看术语表以了解如何正确使用该词。）
连字符：连字符（在这两个单词或单词部分之间插入连字符。）
inc：不完整的构造。
不规则动词（检查我们的动词索引，找出这个不规则动词的正确形式。）
意大利语：斜体（将标记的单词或短语用斜体表示。）
行话（用你的读者能理解的词语替换这个表达。）
立法会：小写字母（以小写字母取代大写字母）
mm：错误放置的修饰语（移动修饰语，使其清楚地引用适当的单词。）
语气：语气（使用动词的正确语气。）
非标准用法（在正式写作中使用标准单词和词形。）
组织：组织（清晰、逻辑地组织信息。）
标点符号（使用适当的标点符号。）
' apostrophe : colon , comma — dash . period ? question mark " " quotation marks¨：段落中断（此时开始新段落。）
//：平行性（以语法上平行的形式表达成对的单词、短语或从句。）
pro：代词（使用明确指代名词的代词。）
连读：连读（融合）句子（把词组分成两句。）
俚语：俚语（用更正式或传统的表达方式替换标记的单词或短语。）
sp：拼写（纠正拼写错误的单词或拼写缩写。）
从属关系：从属关系（使用从属连词将支持词组连接到主旨。）
时态：时态（使用动词的正确时态。）
trans:Transition（添加适当的过渡表达式以引导读者从一点到下一点。）
团结：团结（不要偏离你的主旨太远。）
v/^：缺少字母或单词。
#：插入空格。
罗嗦的：罗嗦的文字（删去不必要的文字。）
ww：单词错误（使用字典查找更合适的单词。）
- 发表于 2021-09-14 09:26
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- 分类：语言
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