《红色勇气勋章》由D.阿普尔顿及其公司于1895年出版，大约是内战结束30年后。

作者

斯蒂芬·克莱恩出生于1871年，20岁出头时搬到纽约市为《纽约论坛报》工作。他显然被他所观察到的生活在粗犷的艺术场景以及充满贫困的公寓房屋中的人们所吸引和影响。他被认为是美国早期博物学家中有影响力的作家。在他的两部主要作品《红色英勇勋章》和《玛姬：街头女孩》中，克兰的角色经历了内部冲突和压倒个人的外部力量。

背景

场景发生在美国南部的田野和道路上，一个联盟团在南部邦联领土上徘徊，在战场上遇到敌人。在开场白中，士兵们慢慢醒来，似乎渴望行动。作者用懒惰、古雅、退休等词来营造宁静的场景，一名士兵声称，“在过去两周里，我已经准备好搬家八次了，我们还没有搬家。”

这种最初的宁静与接下来几章中角色在血腥战场上经历的严酷现实形成了鲜明对比。

主要人物

• 亨利·弗莱明，主角。他经历了故事中最大的变化，从一个渴望体验战争荣耀的自大、浪漫的年轻人，到一个视战争为混乱和悲剧的老练士兵。
• 吉姆·康克林，一名在早期战斗中牺牲的士兵。吉姆的死迫使亨利面对自己缺乏勇气的事实，并提醒吉姆战争的严峻现实。
• 威尔逊，一个爱说话的士兵，在吉姆受伤时照顾他。吉姆和威尔逊似乎在战斗中一起成长和学习。
• 那个受伤、衣衫褴褛的士兵，他的唠叨迫使吉姆面对自己的内疚。

情节

亨利·弗莱明一开始是一个天真的年轻人，渴望体验战争的荣耀。然而，他很快就要面对战争的真相和他在战场上的自我认同。

当与敌人的第一次遭遇接近时，亨利想知道他是否会勇敢地面对战斗。事实上，亨利确实在一次早期的遭遇中惊慌失措，逃之夭夭。这段经历让他踏上了自我发现之旅，他与自己的良知抗争，重新审视自己对战争、友谊、勇气和生活的看法。

虽然亨利在早期的经历中逃离了战场，但他确实回到了战场上，并且由于地面上的混乱，他逃脱了谴责。他最终克服了恐惧，参加了勇敢的行动。

亨利通过更好地了解战争的现实而成长为一个人。

思考的问题

阅读本书时，思考这些问题和要点。它们将帮助你确定一个主题，并形成一篇强有力的论文。

检查内部与外部混乱的主题：

• 亨利的良心扮演什么角色？
• 亨利从每个士兵的死亡中学到了什么？

检查男性和女性角色：

• 亨利的母亲扮演什么角色？
• 这部小说对我们的阳刚之气和勇气有什么启示？这本小说对我们的战争概念有什么启示？

可能的第一句话

• 有时候，我们不得不面对我们的恐惧来了解我们自己。
• 你真的害怕过吗？
• 斯蒂芬·克雷恩的《红色勇气勋章》讲述了一个关于成长的故事。
• 什么是勇敢？

来源

• Caleb，C.（2014年6月30日）。红色和猩红，《纽约客》，90岁。
• 《勇气的徽章：斯蒂芬·克雷恩的一生》。纽约：米夫林。