科学方法是了解我们周围世界和回答问题的系统方法。科学方法和其他获取知识的方法之间的关键区别在于形成一个假设，然后用实验来检验它。

六个步骤

步骤的数量因描述而异（主要发生在将数据和分析分为单独的步骤时），但是，这是一个相当标准的列表，其中列出了六个科学方法步骤，您在任何科学课程中都应该知道这些步骤：

1. 目的/问题问一个问题。
2. 研究人员进行背景研究。写下你的资料来源，这样你就可以引用你的参考资料。在现代，你的很多研究可能都是在网上进行的。滚动至文章底部以查看参考资料。即使您无法访问已发表文章的全文，您通常也可以查看摘要以查看其他实验的摘要。就某一主题采访专家。你对某一主题了解得越多，就越容易进行调查。
3. 假设提出一个假设。这是一种对你所期望的有根据的猜测。这是一种用来预测实验结果的陈述。通常，假设是根据因果关系写成的。或者，它可以描述两种现象之间的关系。一种类型的假设是无效假设或无差异假设。这是一种易于检验的假设，因为它假设改变一个变量不会对结果产生影响。事实上，你可能期望改变，但拒绝一个假设可能比接受一个更有用。
4. 实验设计并执行一个实验来检验你的假设。实验有自变量和因变量。您可以更改或控制自变量，并记录自变量对因变量的影响。对于一个实验来说，重要的是只改变一个变量，而不是尝试在实验中组合变量的效果。例如，如果你想测试光照强度和肥料浓度对植物生长速率的影响，你需要看两个独立的实验。
5. 数据/分析记录观察结果并分析数据的含义。通常，您会准备一个数据表或数据图。不要抛出你认为不好或不支持你预测的数据点。科学上一些最令人难以置信的发现是因为数据看起来是错误的！一旦你有了数据，你可能需要进行数学分析来支持或反驳你的假设。
6. 结论决定接受还是拒绝你的假设。实验没有对或错的结果，所以任何一个结果都是好的。接受一个假设并不一定意味着它是正确的！有时重复一个实验可能会得到不同的结果。在其他情况下，假设可以预测结果，但您可能得出错误的结论。传达你的结果。研究结果可以汇编成实验室报告或作为论文正式提交。无论你是接受还是拒绝这个假设，你都可能对这个主题有所了解，并且可能希望修改原来的假设或者为将来的实验建立一个新的假设。

什么时候有七个步骤？

有时，科学方法是用七个步骤而不是六个步骤来教授的。在这个模型中，科学方法的第一步是进行观察。事实上，即使你没有正式地进行观察，你也会考虑以前在某个主题上的经历，以便提出问题或解决问题。

正式观察是一种头脑风暴，可以帮助你找到一个想法并形成一个假设。观察你的主题并记录下它的一切。包括颜色、时间、声音、温度、变化、行为，以及任何让你觉得有趣或有意义的东西。

变量

当你设计一个实验时，你是在控制和测量变量。有三种类型的变量：

• 受控变量：您可以拥有任意数量的受控变量。这些是实验的一部分，你要在整个实验过程中保持恒定，这样它们就不会干扰你的测试。写下受控变量是一个好主意，因为它有助于使你的实验可重复，这在科学上很重要！如果您在将一个实验的结果复制到另一个实验时遇到困难，可能会遗漏一个受控变量。
• 自变量：这是您控制的变量。
• 因变量：这是您测量的变量。它被称为因变量，因为它依赖于自变量。