为什么学校文化很重要
我最近读到了范德比尔特皮博迪教育学院副院长约瑟夫·墨菲博士的一段话,这段话对我很有启发。他说:“变革的种子永远不会在有毒的土壤中生长。学校文化很重要。”这一信息在过去几周一直萦绕在我心头,因为我回顾了上一学年,并期待着下一学年的到来。
当我研究学校文化的问题时,我想知道人们会如何定义它。在过去的几周里,我制定了自己的定义。学校文化包括所有利益相关者之间相互尊重的氛围,重视教与学;成就和成功是值得庆祝的,持续的合作是常态。
墨菲博士的两个主张都是100%正确的。首先,学校文化很重要。当所有利益相关者都有相同的目标,站在同一页上时,一所学校就会兴旺发达。不幸的是,有毒的土壤会阻止这些种子生长,在某些情况下会造成几乎无法弥补的损害。正因为如此,学校领导必须确保创建健康的学校文化是当务之急。建立积极的学校文化始于领导力。领导者必须亲自动手,愿意做出个人牺牲,如果他们想改善学校文化,就应该与人合作,而不是与人作对。
学校文化是一种心态,可以是积极的,也可以是消极的。没有人能在持续的消极中茁壮成长。当消极情绪持续存在于学校文化中时,没有人愿意来学校。这包括管理员、教师和学生。这种类型的环境设置为失败。每个人都在经历一个又一个星期,最终又是一年。没有人能在这种环境中成功。这是不健康的,教育者应该尽一切努力确保他们永远不会让这种心态蔓延。
当学校文化中积极向上时,每个人都会茁壮成长。管理人员、教师和学生通常都很乐意参加。令人惊奇的事情发生在积极的环境中。学生的学习得到加强。教师成长和提高。管理员更放松。每个人都从这种环境中受益。
学校文化确实很重要。不应该打折扣。在过去的几周里,当我思考这一点时,我开始相信这可能是学校成功的唯一最重要因素。如果没有人想去那里,那么最终一所学校将不会成功。然而,如果存在一种积极的、支持性的学校文化,那么一所学校的成功与否将受到天空的限制。
既然我们理解了学校文化的重要性,我们就必须问如何改进它。培养积极的学校文化需要大量的时间和努力。这不会在一夜之间发生。这是一个艰难的过程,可能伴随着巨大的成长痛苦。必须做出艰难的决定。这包括那些不愿意接受学校文化变革的人的人事决定。抵制这些变化的人是“有毒土壤”,在它们消失之前,“变化的种子”永远不会牢牢扎根。
改善学校文化的策略
以下七大战略有助于指导改善学校文化的进程。这些策略是在这样一个假设下编写的:一位领导者正在努力改变学校文化,并愿意努力工作。值得注意的是,这些策略中的许多都需要在此过程中进行修改。每所学校都有其独特的挑战,因此没有完善的学校文化蓝图。这些总体策略并不是最终的解决方案,但它们有助于发展积极的学校文化。
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