如何我在课堂上增加自尊？(i increase self-esteem in the classroom?)

作为一名教育者，在课堂上增强自尊对于帮助学生取得成功、自我感觉良好、甚至减少行为问题非常重要。有很多不同的方法可以做到这一点，但是每个老师都可以采取措施来做到这一点，即使是最麻烦的学生。当试图在课堂上提高自尊时，重要的是找到具体的例子来表扬学生，确保在表扬中真诚。此外，从每个学生身上挑选作品在课堂上公开发表会让他们感到成就感....

It is important for a teacher to praise students in a classroom.

Encouraging students to work together on projects can increase self-esteem.

在课堂上提高自尊实际上是从表扬学生的努力和努力开始的。然而，表扬的类型和方法很重要。总的来说，简单地提供诸如“你做得很好”之类的一般性陈述，比提及特定事情或赞扬特定努力的陈述效果要差。例如，与其表扬学生聪明，不如表扬他们努力学习，并具体说明。老师可能会说：“谢谢你努力完成这些数学题”，或者“你今天举手做得很好。”。

In some cases, loss of self-esteem is caused by negative experiences, such as bullying and abuse, whether physical, emotional, or sexual.

有很多理由认为这种表扬更可取。首先，它可以让那些可能正在努力学习材料的学生也对自己感觉良好，因为表扬的是他们的努力，而不是最终的结果。其次，它让他们记住一件具体的事情，那就是他们做得很好，使他们更有可能重复。最后，这种类型的赞美听起来比一般的陈述更真诚。当然，在课堂上还有其他方法来提高自尊，而不仅仅是发表声明；鼓励学生通过定期画一幅肖像画或写下他们引以为傲的东西来建立自己的自我价值感是另一种让他们积极思考的方式。。

It's important to discourage negative communication in a classroom environment.

另一种在课堂上建立自尊的方法是确保每个学生的作业都得到强调。有一个展示学生最好作品的教室公告板是一个很好的方法。这有助于学生感觉自己做得很好，并且他们的工作值得认可，这通常会鼓励将来从事类似的工作。此外，让教室成为一个不允许嘲笑和欺凌的安全场所也有助于增加孩子们的自尊感。。

发表于 2022-01-14 20:44
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分类：健康医疗

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