什么是批判性思维评分标准？(a critical thinking rubric?)
批判性思维评分标准是一个典型的评分标准，通常由教师用来衡量学生的批判性思维能力。有许多因素，它们在不同的批判性思维评分标准中有所不同，但大多数因素是相似的。除了协助给报告打分外，这些评分标准给了教师一个判断批判性思维的标准，可以帮助教师提高整个班级的批判性思维能力。使用这种评分标准的主要问题是，它可能根据使用者和他认为学生如何应用批判性思维而具有主观性。
也许最常使用批判性思维评分标准的人是教师。这主要是用来判断学生在报告中应用批判性思维的程度，并可用于打分。除了报告之外，这也可以用于其他项目，或者作为检查学生在学校作业之外的表现的一种手段。其他人可以用这个评分表来判断他们自己或其他人的批判性思维能力，但这个评分表通常是为教师使用的。
在使用批判性思维评分标准时，有许多因素被用来创建一个学生的批判性思维的总分。这些因素通常是关于学生在上下文中对参考资料的掌握程度，学生解释情况或参考资料的能力，以及学生的论文或主题的强度。根据评分标准，每个因素通常可以在1到5分之间打分，1分表示批判性思维差。
批判性思维通常被认为是教师试图培养学生的良好品质，而批判性思维评分标准能够协助实现这一目标。通过观察学生，或通过评判班级工作，该评分表可用于向教师展示班级的平均批判性思维能力。从这里，如果需要的话，教师可以尝试改善批判性思维。
就像大多数评分标准一样，有一个问题会影响批判性思维评分标准的使用：教师的主观性。例如，一位老师可能在某个因素上给学生打3分，而另一位老师可能给学生打4分。从大多数评分标准的创建过程来看，问题应该是最小的，老师们应该给出一个类似的平均分，但这个问题的可能性还是存在的。出于这个原因，教师可能要参加研讨会，以了解在使用评分标准时应该采用什么标准。
- 发表于 2022-02-17 09:13
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- 分类：教育
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