用百图教数学
百图是一个宝贵的学习资源，可以帮助幼儿数到100、2秒、5秒、10秒、乘法和观察计数模式。
你可以根据学生自己填写的100张图表工作表与学生进行计数游戏，或者你可以打印出一张预先填入所有数字的100张图表。
从幼儿园到三年级经常使用百分图支持许多计数概念。
帮助查看模式
使用此预填的百分图（pdf格式）或让学生在这张空白表格中填写自己的表格。当学生填写图表时，孩子将开始看到模式出现。
你可以问这样一个问题，“用红色圈出图表上以“2”结尾的数字。或者，类似地，在所有以“5”结尾的数字周围放一个蓝色框。询问他们注意到了什么以及他们认为这是为什么。用以“0”结尾的数字重复这个过程。谈论他们注意到的模式。
你可以帮助学生在图表中练习乘法表，用3s、4s或任何一个乘法器和这些数字的颜色进行计数。
计数游戏
为了节省纸张，您可以为学生提供一份100张图表的分层副本，以便更快地访问，并提供一个可擦除的标记。有许多游戏可以在百图上玩，帮助孩子们学习数到100、位置和数字顺序。
你可以尝试的简单单词问题包括加法功能，比如“10比15大多少？”或者，你可以练习减法，比如“3比10小多少”
跳过计数游戏可以是一个有趣的方式来教一个基本的概念使用标记或硬币覆盖所有的5或0。让孩子们在不偷看的情况下说出下面的数字。
与“糖果地”游戏类似，你可以让两个孩子一起在一张图表上玩，每个玩家有一个小标记和一个骰子。让每个学生从第一个方块开始，按照数字顺序在图表中移动，然后比赛到最后一个方块。如果你想练习加法，从第一个方块开始。如果你想练习减法，就从最后一个方块开始，然后倒向上。
让数学成为一道难题
您可以通过将列（纵向）切割成条带来教授放置值。你可以让学生们一起工作，把这些条带重新排列成一个完整的图表。
或者，你可以把百分图切成大块，就像拼图一样。让学生把它拼凑起来。
让数学成为一个谜
你可以玩一个叫做“太大，太小”的游戏，有一大群孩子和一百张图表。你可以把它建立在整个百分图的基础上。您可以预先选择一个数字（在某处标记，然后隐藏）。告诉小组你有一个1到100的数字，他们必须猜出来。每个人都有机会猜。他们每个人都会说一个数字。如果数字超过预选的数字，你会给出的唯一提示是“太大”，如果数字小于预选的数字，你会给出“太小”。让孩子们在他们的百分图上标出那些被你的线索“太大”和“太小”所抵消的数字
- 发表于 2021-10-05 09:25
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- 分类：数学
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