百图教跳数、位值和乘法
01
03年的
百图
打印PDF:100图表
打印此PDF并根据需要复制副本。按照以下说明进行准备，然后使用副本教授以下数学技能：
计数
将百人表切成条状，1到10，11到20，等等。让学生阅读并数一数条状，学习每组数字。通过用按钮、纸方块或宾果筹码覆盖一些数字来制作游戏。当孩子们正确地说出数字时，他们就可以拿起按钮或其他物体。按钮或对象最多的学生获胜。
地方价值
将图表切成10条。让学生订购10个，并将它们粘贴在另一张纸上。使用修正液覆盖部分数字。让年轻的学生从数字库中写出正确的数字。经验丰富的孩子可以把数字写在空白处。
跳过计数
让孩子们在你跳过数数时用荧光笔高亮显示：2、5和10。让学生寻找模式。将图表复制到透明胶片上。指导学生或学生小组跳过原色的2和4，完成后将其覆盖在投影仪上。另外，跳过5和10的计数，把这些数字放在开销上。或者，使用黄色、红色和橙色跳过三、六和九的计数，然后查看颜色模式。
02
03年的
百图五跳计数
打印PDF:100图表，以便按五跳过计数
这张百分图有五的倍数的空格。让学生先按一数数。经过几次重复，他们可能会很快看到模式。如果没有，他们需要重复。当数到五分镍币时，让学生写下五分镍币，然后将五分镍币放在五分镍币上练习数数。
当你数混合硬币时，对不同的硬币进行颜色编码：数到25，将25的颜色涂成蓝色表示四分之一，数到10，将10的颜色涂成绿色，将5的颜色涂成黄色。
03
03年的
以10秒计数的百图
打印PDF:100图表，以10为单位计数
这张百分图中10的每一个倍数都有空格。学生们开始一个一个地数数，几次之后，他们可能会看到这个模式。当你开始数一角硬币时，把一角硬币放在10上，练习按10数。
- 发表于 2021-10-07 10:14
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- 分类：教育
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