学校体育运动的价值是重大的，不容忽视。它对个人、学校和社区都有深远的影响。体育运动之所以强大，是因为它可以弥合差距，让原本可能无法互动的人们聚集在一起，并提供其他地方无法提供的机会。在这里，您可以看到在您的学校建立一个成功的体育项目的几个主要好处。

职业和关系机会

许多年轻学生梦想有一天能成为职业运动员，并将明星运动员视为他们的英雄。虽然很少有学生成为职业选手，但许多人一辈子都重视体育运动。这通常是因为从事一项运动提供了其他任何运动都无法提供的机会，甚至是田径运动之外的机会。

首先，顶级运动员可以获得奖学金上大学，继续他们的体育和职业生涯；否则有些学生就不能上大学了。这一机会改变了一小部分学生的生活，因为大学教育几乎影响了毕业后生活的方方面面。

然而，对于大多数人来说，高中是最后一次参加有组织的体育活动，原因有很多。话虽如此，对于那些拿到毕业证书后就不再从事体育运动，但希望在生活中继续从事体育运动的人来说，有很多选择。教练只是保持参与的一种极好的方式。今天，许多成功的教练都曾是普通球员，他们对自己的比赛充满激情，理解力很强。一些学生还可能因为学校体育运动而认识到他们在运动管理或运动医学方面的优势。

体育运动也可以通过人际关系提供机会。一个团队中的球员经常变得亲密，形成持久的纽带，这种纽带可以支持高中或大学以外的学生。保持联系还可以为人们提供工作和指导机会，也可以为他们提供终身朋友。

学校自豪感的力量

每一位学校管理者和教师都知道，学校自豪感使学校成为一个更加积极的环境，而体育运动往往是促进这种自豪感的基石。赛前活动，如返校节、动员大会和游行，旨在让学校团结起来支持一支球队。当一所学校为他们的体育运动而感到自豪时，所创造的同志关系和团结精神是非常优秀的，通过这些行为，学生们可以学到很多人生课程。

同志情谊与团结

学生们把各自的差异放在一边，一起大声喊叫和欢呼，支持他们的团队，否则这是不可能的。对于运动员来说，也许没有什么比看到一张张画着的脸和高呼同学们为你加油更令人鼓舞的了；对于那些在学生区的人来说，没有什么比提升别人更值得的了。

学校自豪感当然会在个人和学校之间建立联系，但也会在个人之间建立联系。这些深刻而有意义的联系是通过体育运动实现的，而且比学校本身要大得多。通常，鼓励学生运动员支持其他学生运动员

学校认可

学校往往得不到足够的积极媒体关注，这可能会让教职员工和学生都感到沮丧。然而，体育运动是一个机会，提请注意你的学校。拥有一个成功的运动员或团队可能会在学校社区内部和周围带来积极的媒体报道。

体育界的恶名昭彰，许多家庭都重视强有力的体育项目。体育报道可能会激励学生加入你们的学校，他们将继续学习你们学校提供的所有其他积极特征，如优秀的学术课程、敬业的教师、有意义的课外活动等。

体育界的认可也让球迷们站在看台上，这意味着更多的钱投入了体育部门。这使教练和体育主管可以自由购买设备和训练工具，继续为运动员提供成功所需的工具。当学生运动员的努力受到适当的赞赏时，他们会感到自己受到重视。

学生动机

田径运动可以成为所有运动员的强大学术动力，尤其是那些不想在课堂上发挥最大能力的运动员。有许多学生认为学校是田径运动的第二选择，但教练和家庭通常要求学生在被允许参加比赛之前必须达到最低的学业成绩。这教会了运动员重视自己的课程，赢得参加体育运动的特权。

对于大多数学校来说，平均分数为2.0或更高是要求学生参加体育运动的典型要求，尽管许多人认为这一标准应该提高。虽然一些学生留在学校，仅仅因为他们渴望参加体育比赛而保持成绩，但其他学生的成绩却非常低，尽管他们有能力参加更多的体育比赛。担心这个标准太低的家长倾向于对学生强制执行他们自己的最低标准。

体育运动不仅是为了达到一定的学术水平，而且是为了避免麻烦。运动员们知道，如果他们遇到麻烦，他们很有可能在即将到来的比赛中被教练和学校管理人员全部或部分停赛。长期以来，体育运动的前景一直是许多学生运动员做出错误选择的强大威慑力量。

基本生活技能

体育运动教给学生在一生中都会用到的基本技能。以下是一些最重要的问题。

• 努力：这被定义为在练习和游戏中给予你所拥有的一切。努力可以克服球场内外的许多障碍。学生们学会将自己投入到挑战中，并通过体育运动尽最大努力。人生教训：无论发生什么，都要付出你的一切，永远相信自己。
• 决心：在比赛开始前，你为成为一名更好的球员所做的准备最终决定了你的表现。力量和耐力训练、个人练习、电影学习和精神专注只是学生运动员准备表演的几种方式。人生教训：准备是任何事情成功的关键。如果你努力准备，你会成功的。
• 自律：自律是指在比赛计划中保持和执行教练分配给你的角色的能力。这包括充分了解自己的长处和短处，充分利用自己的长处和短处，改进不足之处。人生教训：坚持完成任务。
• 团队合作：团队合作包括与他人合作以实现目标。一个团队只有在每个人都完成他们的角色时才是成功的。生活课：与他人合作是生活中必不可少的一部分，也是要学会做好的一件事。合作避免问题并达成目标。
• 时间管理：这是履行练习、家庭作业、家庭、朋友、课外活动等所有义务的能力。这项技能对学生来说并不总是那么容易，可能需要时间来培养。人生教训：你必须保持平衡，学会处理生活的方方面面，否则你将无法实现你对自己和别人对你的每一个期望。