如何证明空气有体积(prove air has volume)

空气及其行为和运动方式对于理解导致天气的基本过程非常重要。但是因为空气（和大气）是看不见的，所以很难想象它具有质量、体积和压力等特性，甚至根本不存在！...

空气及其行为和运动方式对于理解导致天气的基本过程非常重要。但是因为空气（和大气）是看不见的，所以很难想象它具有质量、体积和压力等特性，甚至根本不存在！

这些简单的活动和演示将帮助您证明空气确实有体积（或者更简单地说，占用空间）。

活动1：水下气泡

材料：

一个小的（5加仑）鱼缸或另一个大的容器
果汁或子弹杯
自来水

程序：

将水箱或大容器装满约2/3的水。倒置酒杯，将其直接推入水中。
问：你在玻璃里面看到了什么？（答：顶部有水和空气）
现在，轻轻倾斜玻璃，让气泡逸出并浮到水面上。
问：为什么会发生这种情况？（答：气泡证明玻璃内有一定体积的空气。当空气从玻璃中排出时，会被水取代，证明空气占据了空间。）

活动2：气球

材料：

泄气的气球
1升苏打水瓶（去除标签）

程序：

将放气的气球降到瓶口。将气球的开口端伸到瓶口上。
问：如果你试着像这样（在瓶子里）充气，你认为气球会发生什么？气球会一直膨胀直到压到瓶子的侧面吗？它会爆炸吗？
接下来，把你的嘴放在瓶子上，试着吹气球。
讨论为什么气球什么也不做。（答：首先，瓶子里充满了空气。由于空气占据了空间，你无法将气球吹起来，因为瓶子里的空气阻止气球膨胀。）

替代示例

另一个证明空气占用空间的简单方法是什么？拿一个气球或棕色的纸制午餐袋。问：里面是什么？然后向袋子里吹气，用手紧紧握住袋子顶部。问：现在袋子里有什么？（答：空气）

结论

空气由多种气体组成。虽然你看不到它，但上面的活动帮助我们证明了它有重量，虽然重量不大——空气密度不是很高。任何有重量的物体都有质量，根据物理定律，当物体有质量时，它也会占据空间。

来源

教工程：K-12教师的课程。空气-它真的在那里吗？

发表于 2021-10-09 07:19
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分类：科学

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