一首写得好的诗用具体的意象给读者一幅描述性的图画来想象。抽象词恰恰相反,它提供了一种无形的感觉或概念,而这种感觉或概念往往无法激发读者的相同反应。这通常被称为展示,而不是告诉读者正在发生什么,以创造一个更强大的形象。
具体的意象使用生动的描述,用感官语言传达概念和场景。使用代表颜色、物体、纹理和声音的词语可以帮助读者在阅读你的诗歌时在脑海中描绘出一个强有力的图像。教师通常会告诉学生“展示,不要说”,这意味着使用具体的意象。为了使一首诗更有效、更有力,我们使用了具体的意象,因为它能更好地吸引读者。作家经常在具体的意象中使用明喻和隐喻。
你可以用颜色和形状来表现视觉形象,比如“紫色”和“圆形”。可以用“温暖”和“冰冷”来表达触觉。为了表现声音,你可以添加描述,比如“喘息的笑声”,或者使用明喻,比如“像蟋蟀的唧唧声”。具体的味觉意象可以是“酸甜的吻”,嗅觉意象可以是“薰衣草”或“像医院”如果你能将这些词语与许多人经历过的强烈联想联系起来,那么具体的意象就更加有力。
虽然具体的意象使用的词语能提供清晰的画面,但抽象的词语却不能。这些代表着无形的概念和情感,如和平、自由和幸福。许多人知道这些词背后的含义,但大多数情况下,抽象词无法吸引读者,因为没有相关的感官反应。这些概念对个别读者来说也可能意味着不同的东西,但具体的意象可以用来更精确地描述抽象的词语。
把抽象的词变成具体的意象可以极大地提高诗歌的绘画效果。例如,短语“Melissa是快乐的”使用了抽象的“快乐”一词,这句话总体上不引人入胜。具体来说,你可以这样写:“梅丽莎的心膨胀了,感觉好像要爆炸了——满脸笑容。”具体的意象也可以在一句话中包含更多。你可以写“橙色的门砰的一声打开了”,而不是“门是橙色的”
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