如何我是否创建了成功的课程计划？(i create successful lesson plans?)
作为一名教师，你需要做大量的计划，以便让学生参与所教授的材料，并有效地传达所有关键概念。开始这样做的最好方法是制定有效的教学计划。在编写教案时，最重要的一点是，学生对连贯性的反应良好，可能难以进行粗略的过渡。因此，你的计划应该按照某种逻辑年表来制定，这样一节课的概念就可以延续到下一节课中。。
大多数老师每天都会写教案。计划应仅包括几个关键概念-太多的关键概念可能会导致混淆，并可能会阻止信息保留。清晰定义概念的一个好方法是在课程开始时将它们写在黑板上；如果学生知道他们将要学习什么，他们就更有可能理解收到的信息的进展。明确的目标应该是你写的所有课程计划的一部分。在每节课开始时做一次快速回顾可能会有帮助，以简要地提醒学生上节课教了什么，以及所学信息与当前课程的关系。。
您的课程计划还应包括您所在州或地区的学习目标和学习标准。这会让你，老师，更好地理解你在教什么，为什么要教它。你必须比学生们准备得更充分，你必须对你所展示的材料有信心。有时，英语老师可能需要更新动名词的定义，或者数学老师可能需要回去研究毕达哥拉斯定理。教师在向学生展示材料之前，需要做好准备并对材料充满信心。。
有时，最精心安排的教案会落空。学生对材料或活动没有反应，或者你认为可以很好地工作的活动变得太复杂或乏味。如果发生这种情况，偏离教学计划是可以的。制定备用计划总是一个好主意，让学生帮助指导课程是一个更好的主意。如果你的计划不起作用，下次再修改，记住，你去年为不同学生群体制定的计划对今年的学生可能不会特别有效。愿意适应，即使这意味着在课中换挡。。
- 发表于 2022-01-20 15:07
- 阅读 ( 67 )
- 分类：通用
你可能感兴趣的文章
单元平面图(unit plan)和教学计划(lesson plan)的区别
...的关键区别。 教案基本上阐述了某一节课的目标，以及如何计划教学以达到这些目标。另一方面，单元计划涵盖更广的领域；可以包括许多课程的单元。 内容 1概述和主要区别2。什么是教案3。什么是单元计划4。并列比较——...
如何为成人学生制定课程计划(make lesson plans for adult students)
...那里，他们聚集的原因，他们希望完成什么，以及他们将如何完成。按照这些简单的步骤设计成人课程计划，看看你能有多有效。 欢迎和介绍 在课程开始时花30到60分钟进行介绍，回顾你的目标和议程。您的开始将如下所示...
创建有效的课程目标
...括两个要素。他们必须： 定义学生将学习什么；说明如何评估学习情况。 课程目标通常不止一个告诉学生他们将学到什么。然而，目标并没有到此为止。如果是这样的话，课程目标就会读起来像一个目录。为了完成一个目...
如何我会成为一名规划工程师吗？(i become a planning engineer?)
成为一名规划工程师的步骤是从研究这个领域开始，以确定这是否是一个你感兴趣的...
如何我创造了一个成功的特许经营权？(i create a successful franchise?)
创造一个成功的特许经营权从来都不是一件容易的事，但为了确保这个概念能够启动...
如何我是否制定了非营利战略计划？(i develop a non-profit strategic plan?)
制定非营利战略计划包括解决关键问题，这些问题最终将成为本组织成功的蓝图。重...
如何我是否制定了风险管理计划？(i create a risk management plan?)
... 创建风险管理计划通常需要识别和分析事件发生的概率如何阻碍您实现目标。识别出的风险通常会导致制定一项战略，以中和或最小化事件的影响。实际方法还可能包括评估、解决和减少意外事件可能影响目标的可能性。你可...
如何我是否创建竞争对手分析报告？(i create a competitor analysis report?)
...消费者为什么喜欢某些产品，以及他们认为这些产品可以如何改进。。 ...
如何我选择最佳的战略培训计划？(i choose the best strategic training plan?)
...定了哪些问题将成为战略培训计划的一部分，就必须决定如何实施每个要素。这可以包括研究项目、确定培训预算、制定进度基准和最后期限。然后可以创建一个时间表，列出每种培训的完成时间和员工人数。 ...
如何我创建押韵教案？(i create rhyming lesson plans?)
押韵的概念——或词尾相似的词，如“猫”和“蝙蝠”——通常是教给较年轻的学生...
0 篇文章
