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新英语学习者不断增加词汇量,学习新的不规则动词形式。本页提供动词“grow”的所有时态示例句,包括主动和被动形式,以及条件和情态形式。看看你的知识在最后的测验中增长了多少。...
在过去的几十年里,在国外教授英语已经成为许多以英语为母语的人的职业选择。在国外教授英语不仅可以看到世界,还可以了解当地的文化和习俗。与任何职业一样,如果本着正确的精神,睁大眼睛,在国外教授英语是有益的。...
英语是一种不断变化和增加新词的语言,学习起来很有挑战性,因为它充满了怪癖和例外。一般过去时动词的构造,至少相当简单。这通常是通过在动词后面加-d或-ed来完成的,并且不会因为动词的主语而改变形式:我问,他同意,你接受了这些例子中的动词都很相似,以“-ed”结尾。不过,它们之间的区别在于结尾的发音。对于一些动词来说,它是一个无声的声音,像“T”,如在问句中所说;在某些情况下,它是“D”的浊音,如在“...
作为学生的第一个写作活动之一,写作描述性段落是成功的。首先帮助学生理解简单句和复杂句之间的区别,然后继续练习写复杂句。学生还应熟悉各种描述性形容词。首先让学生回答以下基本问题。接下来,使用写作练习将答案展开成一个格式良好的描述性段落。...
有时,教过去的完美连续体是一种选择。一方面,为了完成对每种时态的概述,需要包括过去完成进行时。另一方面,母语人士在日常活动中很少使用过去完成时态。因此,是否教授这种时态的选择应该基于学生的需求分析:学生是否需要理解过去完成时进行时,以便在托福或剑桥考试中使用,还是课堂的重点更多地放在沟通技巧上。如果课堂需要进行学术测试的时态,快速重读过去完成时可能是值得的。这种时态的教学应该相对容易,因为学生通过...
现在完成时是学生最难学的时态之一。有效地教授现在完成时包括确保学生理解英语中的现在完成时总是以某种方式与现在时刻联系在一起。包括法语、德语、西班牙语和意大利语在内的许多语言都使用现在完成时来表示过去的事件。英语中的现在完成时包括从过去一刻到现在一刻发生的事情。尽早在学生头脑中建立这种联系将有助于学生避免错误。它有助于将使用划分为三个主要领域:...
ESL班(和一些EFL班)的学生在寻找新工作时,最终需要接受工作面试。对许多学生来说,求职面试的艺术可能是一个敏感的话题,而且不同国家的面试方法也可能大相径庭。一些国家可能希望采取更积极、自我促进的方式,而另一些国家则通常倾向于采取更温和的方式。无论如何,工作面试会让最优秀的学生感到紧张。...
学习驾驶很有挑战性,学习不规则动词的变化也是如此!下面是动词“Drive”在所有时态中的例句,包括主动和被动形式,以及条件和情态形式。“试驾”您的新知识与最后的测验。...
在谈话中,对于有关我们观点的问题,不可能总是给出肯定或否定的答案。生活不总是黑的或白的!例如,假设你正在谈论你的学习习惯。有人可能会问你:“你努力学习吗?”你可能想说:“是的,我努力学习。”然而,这句话可能不是100%正确。一个更准确的答案可能是:“这取决于我在学习哪门学科。如果我在学习英语,那么是的,我学习很努力。如果我在学习数学,我并不总是努力学习。”当然,答案“是的,我学习很努力。”也可能是...
本课主要讨论课堂上最常见的话题之一:爱好。不幸的是,除了肤浅的讨论之外,兴趣爱好这个话题经常在没有后续跟进的情况下被介绍。这很可能是因为学生缺乏必要的词汇来讨论任何有意义的细节爱好。利用本课,首先教学生各种爱好的名称,然后更深入地探究个人爱好。通过单击每一页右上角的打印机图标打印出参考页,使用课堂上链接的资源。...
用“say”概括地说某人说过的话“说”经常用来报告别人所说的话。...
当你玩得开心的时候,时间过得很快,但是记住不规则动词形式并不总是有趣的。本页提供动词“fly”的所有时态示例句,包括主动和被动形式,以及条件和情态形式。当你浏览完这些例子后,用最后的小测验来测试你的知识。...
如果英国学生要记住不规则动词的形式,他们需要包括动词“go”。这些例句提供所有时态的“go”,包括主动和被动形式,以及条件和情态形式。你会注意到有很多时态没有“去”的形式。在结尾的测验中测试你的知识。...
现在完成时进行形式经常与现在完成时混淆。事实上,在很多情况下,现在完成时态可以和现在完成时态一样使用。例如:...
过去最高级的两种时态是过去完成时态和过去完成进行时态。这两种时态之间有细微的区别,但它们都用来描述在过去另一个时间点之前发生的动作。中级英语学习者可以学习下面的基本结构,然后使用下面提供的活动。教师可以在课堂上打印并使用材料帮助学生掌握这两种复杂的时态。下面还有一些课程是关于这两种时态的理解材料。最后,教师可以从这些指南中获得一些想法和提示,以便教授过去完成式和过去完成式。...