情感依恋与心理依恋
依恋是一个人对另一个人的情感纽带或纽带。这些联系在**和儿童以及主要照顾者（主要是母亲）之间很常见。这些关系通常是互惠的，是建立在相互的安全感、安全感和保护的基础上的。一般来说，孩子们对照顾者的情感依恋主要是为了安全和生存。生物学上讲，依恋的目的是生存，而心理上，依恋是安全。
婴儿倾向于依恋任何对他们的需求做出反应并与他们进行社交互动的人。在情感依恋强烈的情况下，人们会感到焦虑；如果与情感依恋的人分开，充满绝望和悲伤。焦虑也源于拒绝或放弃。
情感依恋是帮助婴幼儿获得自信的工具。据观察，当有主要照顾者，大多数情况下是母亲时，他们会有一种安全感，并开始以自信的方式探索世界，但当他们成年后，任何情感依恋反映在他们的个性中时，他们会感到不安和不安。
婴儿用哭作为一种工具来唤起照顾者的注意，但到了2岁时，他们意识到他们的护理者有更多的责任，他学会等待和等待护理者将注意力转移到他身上的时间。
鲍尔比是提出依恋理论的心理学家。这一理论受到了心理学领域许多权威人士的批评，但当涉及到从情感和心理依恋的角度来理解人类行为的根本原因时，它仍然是一种不可忽视的力量。
当一个孩子到了4岁时，他就不再为与照顾他的人分离而烦恼，因为他开始了解分离和团聚的时间计划，就像他开始上学一样。因为在学校里他会和他的同龄人建立关系。很快孩子就准备好长时间的分离了。孩子获得了更大程度的独立，他现在准备好表现出爱和他自己在关系中的角色。
