培养理论提出，随着时间的推移，反复接触媒体会影响对社会现实的感知。乔治·格布纳（George Gerbner）在20世纪60年代提出了这一理论，该理论最常应用于电视观看，并表明电视观众对现实世界的感知反映了虚构电视所传达的最常见信息。

关键收获：培养理论

• 培养理论表明，随着时间的推移，反复接触媒体会影响人们对现实世界的看法。
• 乔治·格布纳（（乔治·格布纳）在20世纪60年代创立了栽培理论，作为一个更大的文化指标项目的一部分。
• 培养理论主要用于电视研究，但较新的研究也集中在其他媒体上。

培育理论的定义与渊源

乔治·格布纳（George Gerbner）在1969年首次提出培养理论时，是对媒体效应研究传统的回应，媒体效应研究只关注实验室实验中发现的媒体暴露的短期效应。因此，效果研究忽略了长期接触媒体的影响。随着人们在日常生活中反复接触媒体，这种影响将逐渐产生。

格布纳提出，随着时间的推移，反复接触媒体培养了一种信念，即媒体传达的信息适用于现实世界。当人们的认知受到媒体曝光的影响时，他们的信仰、价值观和态度也会受到影响。

当格布纳最初构思培养理论时，它是更广泛的“文化指标”项目的一部分。该项目指出了三个分析领域：体制过程分析，探讨媒体信息的制定和传播方式；信息系统分析，探索这些信息作为一个整体传达的内容；以及培育分析，探讨媒体信息如何影响媒体信息消费者感知现实世界的方式。虽然这三个组成部分都是相互联系的，但学者们过去和现在最广泛研究的是栽培分析。

格布纳的研究专门针对电视对观众的影响。格布纳认为电视是社会上占主导地位的讲故事媒体。他对电视的关注源于对媒体的一些假设。格布纳将电视视为历史上最广泛分享信息的资源。即使在频道选择和传输系统不断扩大的情况下，格布纳坚持认为，电视的内容集中在一组一致的信息中。他提出，电视限制了人们的选择，因为电视作为一种大众媒体，必须吸引大量不同的观众。因此，即使编程的选择越来越多，消息的模式仍然是一样的。因此，电视很可能会为不同的人培养相似的现实观。

正如他对电视的假设所表明的那样，格布纳对任何一条信息的影响或个别观众对这些信息的看法都不感兴趣。他想了解电视信息的广泛模式如何影响公众知识和集体观念。

平均世界综合征

格布纳最初关注的是电视暴力对观众的影响。媒体效应研究人员经常研究媒体暴力影响攻击行为的方式，但格布纳和他的同事有不同的关注点。他们认为，看了大量电视的人变得害怕这个世界，认为犯罪和受害行为猖獗。

研究表明，体重较轻的电视观众比体重较重的电视观众更信任他人，他们认为这个世界没有那么自私和危险。这种现象被称为“平均世界综合症”

主流化与共鸣

随着培养理论越来越成熟，格布纳和他的同事在20世纪70年代加入了主流化和共鸣的思想，对其进行了改进，以更好地解释媒体的影响。主流化发生在那些持有不同观点的电视观众对世界的看法趋于一致的时候。换言之，这些不同观众的态度都有一个共同的、主流的观点，这是他们通过频繁接触相同的电视信息培养出来的。

当一条媒体信息特别值得一个人注意时，就会产生共鸣，因为它在某种程度上与观众的生活经历相吻合。这使电视上传达的信息增加了一倍。例如，对于生活在犯罪率高的城市的个人来说，有关暴力的电视信息可能会引起特别大的共鸣。在电视信息和现实生活中的犯罪率之间，培养效应将被放大，增强人们对世界是一个卑鄙和可怕的地方的信念。

研究

格布纳将研究重点放在虚构的电视上，但最近，学者们将培养研究扩展到了其他媒体，包括视频游戏和不同形式的电视，如真人秀电视。此外，培养研究中探索的课题不断扩大。研究包括媒体对家庭观念、性别角色、性行为、老龄化、心理健康、环境、科学、少数民族和许多其他领域的影响。

例如，最近的一项研究探讨了电视真人秀节目16的重量级观众以及怀孕和青少年母亲对青少年父母身份的看法。研究人员发现，尽管节目“创作者”相信这些节目有助于防止青少年怀孕，但重量级观众的看法却大相径庭。这些节目的大量观众认为，十几岁的母亲“生活质量令人羡慕，收入高，而且父亲也参与其中。”

另一项研究发现，电视培养了物质主义，因此，看电视越多的人就越不关心环境。同时，第三项研究发现，普通电视节目培养了人们对科学的怀疑。然而，由于科学有时在电视上也被描绘成万灵丹，因此也培养了一种相互竞争的科学前景观。

这些研究只是冰山一角。培养继续是大众传播和媒体心理学研究人员广泛研究的领域。

评论

尽管培养理论在研究者中持续流行，并且有研究证据支持该理论，但培养受到批评的原因有几个。例如，一些媒体学者对培养持异议，因为培养从根本上说是被动的。通过关注媒体信息的模式而不是个人对这些信息的反应，培养忽略了实际行为。

此外，格布纳和他的同事所做的培养研究也受到批评，因为他们总体上看电视，而不关心不同类型或节目之间的差异。这种独特的关注源于培植对整个电视信息模式的关注，而不是对特定类型或节目的个别信息的关注。尽管如此，最近一些学者已经调查了特定类型的电影如何影响大量观众。

来源

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