词源(词)

(1) 词源学是指一个词的起源或派生(也称为词法变化)。形容词:词源学的。...

(1) 词源学是指一个词的起源或派生(也称为词法变化)。形容词:词源学的。

woman holding dictionary

(2) 词源学是语言学的一个分支,研究单词的形式和意义的历史。

来自希腊语,“单词的真正含义”

发音:ET-i-MOL-ah-gee

文学和报纸中的词源

正如这些引文所示,作者和记者多年来一直试图解释词源。

马克·吐温

  • “我们的语言是一种混杂语言,从一个孩子300个单词的词汇量开始,现在有225000个单词;除了原版和正版的300外,所有的物品都是从太阳底下的每一种不可察觉的语言中借来、偷来、亲吻的,每一个单词的拼写都确定了盗窃的来源,并保留了对这一令人敬畏的罪行的记忆。”(自传)

约瑟芬·利文斯通

  • -“当与词源学和语言历史课程相结合时,死记硬背的学习效果更好。”学习词源学也有助于学习其他语言。举一个简单的词来说,比如“justice”。你可能已经知道如何拼写它太久了,以至于忘记了结尾(将声音“iss”拼写为“ice”)对很多孩子来说是违反直觉的。不过,解释这个词是从法语借来的,可能会让它更清楚。用法语发音,结尾的声音更有意义(类似于尼斯这样的地方)。这类非常简单的解释是一个简短历史课的机会(在英国中世纪宫廷讲法语),并提醒孩子们已经知道的法语比他们意识到的要多得多。“以这种方式教授拼写可能会使学习更有趣,但也会鼓励创造力。”(“拼写:是时候学英语了吗《卫报》(英国),2014年10月28日)

学术语源

院士、语言学家和语法学家也致力于解释词源学在单词来源和拼写方面的重要性,正如这些文章所示。

大卫·沃曼

  • 早在15世纪,抄写员和早期印刷工就对词典进行了整容手术。他们的目标是突出单词的词根,无论是出于审美趣味,还是出于对词源的敬意,或者两者兼而有之。结果是大量新的无声信件。在中世纪,债务被拼写为DET、DET或DeTe,一名作家称之为“篡改者”,并将B作为对拉丁语起源的“点头”的点头。同样的变化也在发生,如b在疑问中(dubium),o在人中(Popularous),c在食物中(victus),和ch在学校(school)。“(纠正母语:从古英语到电子邮件,英语拼写的纠结故事。哈珀,2010年)

安纳托利·利伯曼

  • “再现自然声音的单词的起源是不言自明的。法语或英语、cockoo和miaow无疑是拟声词。如果我们假设咆哮属于嘎嘎声、咯咯声、咯咯声和咯咯声,并再现它指定的声音,我们将能够走得更远一点。世界上许多语言中的单词都是以gr开头的,指的是威胁或不和谐的事物。从斯堪的纳维亚语开始,英语有grue,grue是“可怕”(由沃尔特·斯科特推广的一个形容词)的词根,但古英语有grue。gryre(恐怖)早在grue-出现之前就存在了。史诗英雄贝奥武夫与几乎不可战胜的怪物格伦德尔作战。不管这个名字的起源是什么,它的发音一定很可怕。”(单词起源和我们如何知道它们:每个人的词源。牛津大学出版社,2005年)

新出现的天主教百科全书

  • 名称的词根含义(源自哥特式词根gheu;梵语hub或emu,“召唤或牺牲”)是“被召唤者”或“被牺牲者”。来自不同的印日耳曼语词根(div,“发光”或“发光”;在泰语中“恳求”)出现了印度-伊朗德瓦语、梵语迪奥(divas将军)、拉丁德乌斯语、希腊提奥语、爱尔兰语和盖尔语迪亚语,所有这些都是通用名称;还有希腊宙斯(狄俄斯将军)、拉丁朱庇特(约帕特)、古日耳曼提奥或提乌(活在星期二)、拉丁亚努斯、戴安娜和其他异教徒神的专有名称。在闪米特语中最广泛使用的通用名称是“希伯来语中的el”,巴比伦语中的ilu,阿拉伯语中的ilah,等等。;尽管学者们在这一点上没有达成一致,但最根本的意思可能是“强者或强者”

西蒙·霍洛宾

  • “这个词的词源是。源自希腊语etumos的“真”,指的是一个词的主要或真的意思。但是,如果我们将这样一个概念应用于当今大多数常见的英语单词,这将导致相当大的混乱;“傻”一词最初被记录为“虔诚”,尼斯的意思是“愚蠢”,而布克索姆的意思是“顺从”。“约翰逊博士在着手编写字典时被这种方法的逻辑所吸引,他将词源称为一个词的“自然和原始含义”。但经验让他认识到了这种方法的谬误,这从他在词源条目中的说明中可以明显看出:“当单词被普通用法限制到某一特定意义上时,跑到词源上去,并通过词典进行解释,这是非常可笑的。”(英语是如何变成英语的。牛津大学出版社,2016年)

大卫水晶

  • -“有数百个‘难’字,了解词源可以帮助我们预测它们是否包含双辅音。为什么不可抗拒,有两个R?它来自[拉丁语]中的ir+resister。为什么会出现两个C?因为它来自oc(早期ob)+currere。为什么在推荐和必要时没有双c?因为拉丁语中没有重复:re+commandire,ne+cedere。我发现很难抗拒这样的结论,即如果向孩子们介绍一些基本的词源,许多“著名”的拼写错误就会避免。皮卡多,2014年)

相关文章

除这些示例和观察结果外,另请参见:

  • 词源学练习:探索词源
  • 词源学导论
  • 构词法
  • 双胎和三胎
  • 词源谬误
  • 词根
  • 民间词源
  • 英语史上的关键日期
  • 语言变化
  • 尼尔·波斯曼的语源练习
  • 语义变化与词源谬误
  • 语言从何而来?
  • 新单词来自哪里?

词是如何构成的

读者也可能会对这些与词源相关的文章感兴趣。

  • 改良
  • 背景信息
  • 背隆
  • 混合
  • 借用
  • 剪辑
  • 复合
  • 转化
  • 起源
  • 泛化
  • 混合的
  • 轻蔑
  • 语义变化
  • 语义缩小

  • 发表于 2021-09-08 04:00
  • 阅读 ( 204 )
  • 分类:通用

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