量表分数是一种考试分数。它们通常被管理高风险考试的考试公司使用,如入学考试、认证考试和执照考试。量表分数也用于K-12普通核心测试和其他评估学生技能和评估学习进度的考试。
理解量表分数的第一步是了解它们与原始分数的区别。原始分数表示您正确回答的试题数量。例如,如果一次考试有100道题,你答对了80道,那么你的原始分数是80。你的正确分数是80%,是一种原始分数,你的分数是B-。
标度分数是一个原始分数,已调整并转换为标准化分数。如果您的原始分数为80(因为100个问题中有80个是正确的),则该分数将被调整并转换为比例分数。原始分数可以线性或非线性转换。
ACT是使用线性变换将原始分数转换为缩放分数的考试示例。下面的对话图表显示了如何将ACT每个部分的原始分数转换为比例分数。
原始分数英语 | 原始分数数学 | 原始分数读数 | 原始分数科学 | 标准分 |
---|---|---|---|---|
75 | 60 | 40 | 40 | 36 |
72-74 | 58-59 | 39 | 39 | 35 |
71 | 57 | 38 | 38 | 34 |
70 | 55-56 | 37 | 37 | 33 |
68-69 | 54 | 35-36 | - | 32 |
67 | 52-53 | 34 | 36 | 31 |
66 | 50-51 | 33 | 35 | 30 |
65 | 48-49 | 32 | 34 | 29 |
63-64 | 45-47 | 31 | 33 | 28 |
62 | 43-44 | 30 | 32 | 27 |
60-61 | 40-42 | 29 | 30-31 | 26 |
58-59 | 38-39 | 28 | 28-29 | 25 |
56-57 | 36-37 | 27 | 26-27 | 24 |
53-55 | 34-35 | 25-26 | 24-25 | 23 |
51-52 | 32-33 | 24 | 22-23 | 22 |
48-50 | 30-31 | 22-23 | 21 | 21 |
45-47 | 29 | 21 | 19-20 | 20 |
43-44 | 27-28 | 19-20 | 17-18 | 19 |
41-42 | 24-26 | 18 | 16 | 18 |
39-40 | 21-23 | 17 | 14-15 | 17 |
36-38 | 17-20 | 15-16 | 13 | 16 |
32-35 | 13-16 | 14 | 12 | 15 |
29-31 | 11-12 | 12-13 | 11 | 14 |
27-28 | 8-10 | 11 | 10 | 13 |
25-26 | 7. | 9-10 | 9 | 12 |
23-24 | 5-6 | 8. | 8. | 11 |
20-22 | 4. | 6-7 | 7. | 10 |
18-19 | - | - | 5-6 | 9 |
15-17 | 3. | 5. | - | 8. |
12-14 | - | 4. | 4. | 7. |
10-11 | 2. | 3. | 3. | 6. |
8-9 | - | - | 2. | 5. |
6-7 | 1. | 2. | - | 4. |
4-5 | - | - | 1. | 3. |
2-3 | - | 1. | - | 2. |
0-1 | 0 | 0 | 0 | 1. |
缩放过程创建一个基准比例,作为另一个称为“等值”的过程的参考。等值过程对于解释同一测试的多个版本之间的差异是必要的。
尽管测试者试图在不同版本之间保持测试的难度水平相同,但差异是不可避免的。等值允许考试制作者在统计上调整分数,使第一版考试的平均成绩等于第二版、第三版考试的平均成绩,依此类推。
经过缩放和等值后,无论采用哪种版本的测试,缩放分数都应该是可互换的和易于比较的。
让我们看一个例子,看看等值过程如何影响标准化测试的量表分数。想象一下,假设你和一个朋友正在参加SAT考试。你俩都将在同一个考试中心参加考试,但你将在一月份参加考试,而你的朋友将在二月份参加考试。你有不同的考试日期,不能保证你们都会参加相同版本的SAT考试。你可能会看到一种考试形式,而你的朋友会看到另一种。虽然两个测试的内容相似,但问题并不完全相同。
参加SAT考试后,你和你的朋友聚在一起比较你的成绩。你们在数学部分的原始分数都是50,但你们的分数是710,你们朋友的分数是700。你的朋友想知道发生了什么,因为你们两个答对了同样数量的问题。但解释很简单;你们每个人都参加了不同版本的测试,你的版本比他的版本更难。为了在SAT考试中获得同样的分数,他需要比你回答更多的问题。
使用等值过程的考试制定者使用不同的公式为每个版本的考试创建一个唯一的量表。这意味着没有一个原始的分数转换图表可以用于每个版本的考试。这就是为什么在我们前面的示例中,原始分数50在一天转换为710,在另一天转换为700。在进行练习测试和使用转换图表将原始分数转换为比例分数时,请记住这一点。
原始分数显然比按比例计算的分数更容易计算。但考试公司希望确保,即使考生在不同日期参加不同版本或形式的考试,考试成绩也能得到公平、准确的比较。量表分数允许进行准确的比较,并确保参加难度较高的考试的人不会受到惩罚,而参加难度较低的考试的人不会获得不公平的优势。
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