什么是建构主义?(constructivism?)

建构主义是一种教育理论,其核心思想是:一个人,特别是作为一个孩子,通过建构他或她的世界观来学习新材料,然后添加或改变这种观点,以便继续学习。这不是一种具体的教学法或教学方法,但影响了教室和家庭中的一些具体教学活动和教学方法。建构主义的批评者认为,只有在已有坚实的知识基础的情况下,同化和适应的过程才有价值。。...
Children construct learning for themselves.

建构主义是一种教育理论,其核心思想是:一个人,特别是作为一个孩子,通过建构他或她的世界观来学习新材料,然后添加或改变这种观点,以便继续学习。这不是一种具体的教学法或教学方法,但影响了教室和家庭中的一些具体教学活动和教学方法。建构主义的批评者认为,只有在已有坚实的知识基础的情况下,同化和适应的过程才有价值。。

The leading figure of constructivism was Swiss philosopher Jean Piaget.

建构主义的领军人物是一位名叫让·皮亚杰的瑞士哲学家。皮亚杰确立了建构主义的基本原则,即知识不是简单地获得的,而是在学习过程中在人的头脑中建构的。这是通过两种方法实现的,即同化和适应。同化是一个人将新信息融入他或她所拥有的现有知识基础的过程。

Critics of constructivism argue that this often serves to reduce the importance of an instructor in the classroom.

这在学习新材料的情况下非常简单,但对学习者来说不一定是革命性的。例如,一个人学习特定种类的狗可能只是简单地将狗的新概念吸收到他或她的狗知识的现有框架中。另一方面,通融则涉及新知识的融入,从而改变一个人的现有知识。

一个人所知道的基本知识单位通常被称为图式,用不同的图式来描述一个人所理解的不同事物。如果一个人一生中都遇到狗,他或她对狗有一种潜意识的理解,一种“狗”的模式建构主义理论认为,如果人类第一次遇到猫,他或她会认为猫是一种新的狗,将知识吸收到现有的图式中,或者创造新的模式来建立一只猫作为一种单独的生物。利用新信息调整其现有知识库。。

这些理念导致了许多不同的教学方法,如“建构主义”和“引导式教学”在这些方法中,教师往往更像是促进者而不是教师,帮助引导学生发现并为自己构建知识。建构主义的批评者认为,这往往会降低教师在课堂上的重要性,学生需要适当的指导才能准确理解数学和科学等学科。尽管这是一个值得关注的问题,但许多教师努力找到一个平衡点,通过这个平衡点,他们可以提出和教授新的想法,同时也可以引导学生找到自己的理解和知识构建方法。。

  • 发表于 2022-01-20 12:49
  • 阅读 ( 84 )
  • 分类:通用

你可能感兴趣的文章

建构主义(constructivism)和建构主义(constructionism)的区别

建构主义与建构主义 建构主义与建构主义的区别有其理论基础。建构主义和建构主义是两种相互影响的教育心理学理论。建构主义是由皮亚杰创立的,而建构主义是由帕伯特创立的。Paget和Papert都认为,知识是孩子在与周围...

  • 发布于 2020-10-23 04:31
  • 阅读 ( 607 )

实用主义(pragmatism)和理想主义(idealism)的区别

...唯心主义则认为心理实体或思想和观念是其主要成分。 什么是实用主义(pragmati**)? 实用主义是一种哲学方法,它根据理论或信仰的实际应用的成功程度来评估它们。这种哲学传统是在十九世纪末在美国发展起来的。查尔斯·桑...

  • 发布于 2020-10-28 01:10
  • 阅读 ( 424 )

理想主义(idealism)和自然主义(naturalism)的区别

...学之间的区别,并提供对这两种哲学的更清晰的理解。 什么是理想主义(ideali**)? 唯心主义可以被认为是一种哲学方法,在这种哲学中,现实被认为是与真实存在相对立的精神建构。这个实体在精神上是最重要的,但它并不是由...

  • 发布于 2020-10-28 13:04
  • 阅读 ( 337 )

实证主义(positivism)和建构主义(constructivism)的区别

实证主义与建构主义 实证主义和建构主义是两种截然不同的哲学立场,每一种哲学背后的核心思想都是不同的。两者都被视为认识论,对构成知识的东西提出了不同的看法。实证主义可以理解为一种哲学立场,强调知识应该...

  • 发布于 2020-10-29 04:46
  • 阅读 ( 806 )

社会主义(socialism)和民族主义(nationalism)的区别

...是自然地用语言、种族或宗教来表达的,而且还通过社会建构的政策、法律和属于某一特定国家的个人的生活方式偏好而具体化。此外,该框架的倡导者在某些方面存在分歧。一些民族主义者以一种反动的方式来支持它,呼吁回...

  • 发布于 2021-06-23 06:31
  • 阅读 ( 422 )

国际关系(international relations)和外交政策(foreign policy)的区别

...中立的:它并不意味着这些关系是好是坏;它只是解释了什么样的动力在国际一级调节着国家的行为,并提供了有用的解释。 此外,国际关系分析的行动者包括: 民族国家; 非国家行为者; 国际组织(包括**组织和非**组织)...

  • 发布于 2021-06-24 23:05
  • 阅读 ( 319 )

社会学习理论(social learning theory)和建构主义(constructivism)的区别

社会学习理论和建构主义是两种非常相似的学习理论,至少表面上是如此。这两种理论认为学习既有个人的一面,也有社会的一面。两者都认为个体是学习过程中的一个积极部分,而不仅仅是被动地被**和强化所塑造,或者仅仅...

  • 发布于 2021-06-26 13:38
  • 阅读 ( 677 )

实证主义(positivism)和建构主义(constructivism)的区别

实证主义和建构主义的主要区别在于知识的生成和验证方法。根据实证主义,知识来自于可以用感官体验或逻辑证明的事物,但是根据建构主义,人类通过自己的智力、经验和与世界的互动来建构知识。 实证主义和建构主义是...

  • 发布于 2021-07-02 08:04
  • 阅读 ( 2434 )

批判理论(critical theory)和建构主义(constructivism)的区别

批判性理论与建构主义的主要区别在于,批判性理论是一种注重批判和改变整个社会的理论,而建构主义则是一种通过人的智力、经验和与世界的互动来建构知识的理论。 批判理论和建构主义是你在社会学中遇到的两个...

  • 发布于 2021-07-02 12:55
  • 阅读 ( 1040 )

符号互动论(symbolic interactionism)和社会建构论(social constructionism)的区别

...会如何建构抽象概念和原则的理论。 覆盖的关键领域 1.什么是符号互动主义-定义,特征2.什么是社会建构主义-定义,特征3。符号互动论和社会建构论之间的关系是什么——共同特征概述4。符号互动论和社会建构论的区别是什...

  • 发布于 2021-07-02 18:58
  • 阅读 ( 700 )
kuaibizhang9472
kuaibizhang9472

0 篇文章

相关推荐