方法1方法1的3：教学意识

1. 1向您的孩子展示志愿服务的力量。你的孩子在你的社区开始做志愿者永远不会太小，即使他能做的只是给一个需要照顾的人一个露齿的微笑。不要让你的孩子认为志愿服务只是他们在高中时应该做的事情，以填补他们的大学申请；教他们尽可能多地回馈社会是很重要的。有无限多的方法来奉献你的时间，无论是在当地的罐头食品捐赠活动中工作，每周在养老院投入几个小时，或在施食处做志愿者。尽可能多地做志愿者，并把你的孩子带在身边，这样他就可以帮忙了。

2. 2 让你的孩子接触各行各业的人。如果你的孩子只习惯于与白人中上阶层人士，或华人中上阶层人士，或你周围的任何类型的人在一起，那么他就不会发展出对各种文化、社会经济地位和种族的存在的认识，这些都有助于使世界运转。确保把你的孩子带出他的舒适区，直到他觉得他可以与任何类型的人交谈或相处。许多人在上大学之前都没有接触过不同种族或阶层的人；不要让你的孩子等那么久。

3. 3尽可能多地与你的孩子一起旅行。这并不意味着你应该每年夏天带你的孩子去法国度个豪华假期；这确实意味着你应该尽可能多地去各种城市、州，甚至国家旅行，如果你的预算允许的话。让你的孩子看到，世界上有许多不同类型的人；他们可能看起来不同，说不同的语言，但在内心深处，所有的人都不是那么不同。如果你的孩子很早就知道许多不同的生活方式和文化，他长大后就不会把世界上的不同文化分成 "我们 "和 "他们"。

4. 4让你的孩子对他所拥有的一切充满感激。感恩节不应该是你的孩子唯一停下来思考他真正感谢的事情的时候。你的孩子应该每周至少编制一份 "感恩清单"，也许是在睡觉前，这样他或她就会一直想着所有值得感恩的事情--一个充满爱的家庭、桌上的美食、头上的屋顶--以及世界上许多人所没有的所有东西。

5. 5让你的孩子了解当前事件。虽然让孩子在三岁时看关于杀人或种族灭绝的新闻可能不符合你的最佳利益，但你应该养成与孩子一起观看相关新闻故事或阅读报纸的习惯，以便他或她对世界上普遍存在的国内和国际问题有所认识。让新闻变得容易消化。与孩子谈论你读到或看到的内容，并讨论某某的所作所为是如何错误的，以及为什么。让孩子看到世界并不是非黑即白。就像美国是否应该入侵叙利亚的决定一样，当前的事务总是在灰色的阴影中运行。

6. 6让你的孩子了解其他国家。即使你没有去其他国家旅行的预算，你的孩子也应该尽早拥有一个地球仪和一些关于其他国家的书籍。起初，你可以只和孩子玩一个游戏，帮助他或她记住每个国家的首都和国旗。随着孩子年龄的增长，你可以谈论不同国家之间的关系，以及国家之间相互尊重的重要性。帮助孩子培养对其他国家存在的认识，将有助于他不认为自己的国家是宇宙的中心。这将影响你的孩子在未来做出更加公正和公平的决定。

7. 7给你的孩子读非小说。虽然给孩子读任何书对培养他或她的阅读、写作和批判性思维能力都是至关重要的，但你不必在孩子达到一定年龄时只给他读虚构的故事。虽然从《贝伦斯坦熊》或童话故事中可以学到很多好的经验，但你也可以挑选一些浅显的非小说读给你的孩子听，无论是让他或她了解不同的动物，还是不同的国家.让你的孩子越来越多地了解现实世界，可以帮助培养他的意识。

方法2 方法2的3：教学责任

1. 1让你的孩子为他或她的不良行为负责。如果您的孩子犯了错误，无论它看起来多么无关紧要，他或她都需要尽早学会承认自己做错了，并为此道歉。不要让你的孩子在四五岁之前为所欲为，因为这比跟他讲道理要容易得多；一旦你的孩子大到可以感到羞耻时，就开始让他知道他做错了。不要让你的孩子把他的不良行为归咎于其他孩子，归咎于天气，归咎于想象中的朋友，或者其他什么原因--让你的孩子养成承认他做错了事情的习惯，除了他自己，没有人可以指责他。教你的孩子对他的不良行为负责，将使他在成年后更有可能认识到他或她做错了什么。教导责任感并不意味着你必须让孩子感到可怕。

2. 2有一个适当的惩罚和奖励制度。你不必用身体伤害你的孩子来告诉他，他的不良行为是有后果的；事实上，你不应该这样做。对孩子的不良行为形成一个惩罚系统，从让他站在角落里到拿走他最喜欢的玩具，并确保用一个奖励良好行为的系统来补充，使你的孩子知道他的善举也会得到认可。每次都给予同样的奖励和惩罚。你不希望你的孩子认为，仅仅因为妈妈累了，他就可以不做坏事；你也不希望他认为，做一个好孩子并不总是重要的。不要低估告诉你的孩子他是个好孩子的力量；这将有助于培养你孩子的自我价值，并在将来帮助他认识到他人的价值。让你的孩子看到不良行为的后果，将使他更不可能为一个腐败的社会做出贡献，在这个社会中，不良行为不受约束。

3. 3 让你的孩子负责做家务。不要因为孩子洗碗、清理玩具或擦拭打翻的牛奶而给他奖励或金钱激励。你的孩子应该明白，作为你家庭的一员，承担某些任务是他的责任。告诉他你为他的贡献感到骄傲，但要让他觉得这是必然的，而不是他在帮你的忙。这将有助于培养他与生俱来的责任感，这将转移到他的意识中，即无论他的贡献是否会得到回报，他都必须为社会做出积极的贡献。一个家庭要想顺利运转，每个人都要帮忙；一个公正的社会也是如此。

4. 4教你的孩子对他的弟弟妹妹和朋友负责。如果你的孩子是家里的老大，或者是街区里最大的孩子，教他对他的年轻朋友或兄弟姐妹负责，并积极保护他们，教他们分辨是非，引导他们远离麻烦。教导他，他是长者，更有智慧，更有力量，他应该明智地使用他的权力，教导年轻人如何正确行事，而不是成为一个欺凌者或利用他们的弱点。教导你的孩子对年轻人负责，将使他成为一个更有良心的成年人，他将照顾社会上不太幸运或较弱的成员。

5. 5教你的孩子成为一个负责任的公民。良好的公民意识是任何繁荣的社会所必须的。如果你想让你的孩子改变一个腐败的社会，那么他必须学会他不只是对自己的小块土地负责；他必须超越自己的财产，帮助促进积极的变化。教导你的孩子不要乱丢垃圾，在公共场所打扫卫生，在街上对人微笑，并尊重他人的需要。带你的孩子参加当地清理社区的志愿服务活动。让你的孩子帮助他的同胞打扫当地的公园，可以让他欣赏他所居住的城镇。

方法三 方法三：培养孩子的良知

1. 1 帮助你的孩子认识到正确与错误的区别。告诉你的孩子一件事是好的，而另一件事是坏的是一回事；向你的孩子解释为什么一些行为是好的，为什么另一种行为方式是坏的是另一回事。你的孩子不仅应该知道什么该做，什么不该做，而且他应该对道德准则和背后的道理有坚定的理解。不要只告诉你的孩子不要偷别人的玩具；告诉他这样做是不好的，因为他在乱动别人的财产，表现出缺乏尊重。不要只告诉你的孩子每天早上要和邻居打招呼；告诉他对人有礼貌很重要。

2. 2教导你的孩子，欺骗是错误的。让你的孩子知道，任何形式的作弊，从贿赂到不交足税，在任何情况下都是不可原谅的。告诉你的孩子，在考试中作弊是懦夫的行为，是没有信心不走捷径就能成功的人的行为；诚实是真正成功和在生活中前进的唯一途径。告诉你的孩子，任何作弊的人都认为自己凌驾于系统之上；重要的是在系统内而不是系统外带来变化。

3. 3 确保你的孩子形成内在的道德准则。不要只是让你的孩子遵守家里的规则和学校的规则，因为那是避免麻烦的最好办法。虽然这是遵守规则的一个很好的理由，但你的孩子应该有一种意识，即这些规则是公平和公正的，如果他不遵守这些规则，就会对自己和周围的人造成伤害。当你的孩子违反规则或提出要遵守规则时，要问他为什么这样做；他不应该说他做了他应该做的，只是为了让妈妈和爸爸或老师高兴。他应该遵守规则，因为他明白他的积极和消极行为的影响。不是所有的规则对你的孩子来说都会显得公平。如果他的学校，或你的教会，或你朋友家的规则对你的孩子来说没有意义，那就和他谈谈为什么是这样。

4. 4帮助你的孩子培养对他人的同情心。你的孩子不必为每一个比他条件差的人感到难过。这可能会让人筋疲力尽，甚至可能会导致一些居高临下的态度。但是你的孩子应该培养同理心，即理解另一个人的感受，并通过那个人的眼睛来看待一个情况的能力。这将帮助你的孩子在自己的视角之外看到世界，并将帮助他改善对他人的行为。例如，假设你的孩子因为老师对他大喊大叫而回到家里感到不高兴。与其说老师是个坏人，不如试着谈谈老师为什么会有这样的行为；也许你的孩子多次无视老师的规定，或者是每个人都无视老师的规定。谈谈这对她来说可能是多么令人沮丧的事情。

5. 5教导你的孩子，偷窃是错误的。虽然你六岁的孩子可能不明白挪用大笔钱财是错误的，但他可以理解从学校食堂偷一块饼干而不付钱是错误的，或者偷一个朋友的玩具是错误的。先在小范围内教你的孩子这些东西会帮助他明白，拿不属于你的东西是不对的，而且在很多情况下甚至是非法的。尽早教给他这一课，可以让你的孩子不觉得自己有权利，或者只要不被抓到，偷东西也没什么大不了的。如果你的孩子真的偷了东西，让他把东西还回来，并解释他做了什么。虽然这将使他感到羞愧，但这将给他一个教训。

6. 6教导你的孩子，说谎是错误的。撒谎是腐败社会的另一个症状，你的孩子应该尽早了解说实话的重要性。教导他，即使是一个小谎言也会变成一个大谎言，会伤害很多人。说说出真相并承担后果比带着谎言生活和欺骗周围的人更重要。你的孩子应该看到，撒谎不是人们可以问心无愧的事情，说实话远比保护自己更重要。随着你的孩子长大，你可以教他说实话和残酷的诚实之间是有区别的。如果你的孩子很早就明白了撒谎的负面影响，那么他在职业生活中就会大大减少撒谎的可能性，而且在看到恶毒的谎言时，也会更容易停止。

• 有良好的教养意识。
• 要有意识，并让你的孩子有意识。