篩選:  最新的 推薦的 熱門的

案例研究(case study)和實驗(experiment)的區別

案例研究和實驗研究是指不同學科中兩種截然不同的研究方法。這些研究方法使研究者能夠透過各種途徑對研究物件進行研究和分析。在研究中有多種方法可以使研究者獲得定性和定量資料。他還能夠交叉檢查資料，透過這些資料，他將能夠為研究的結論和總體發現賦予更大的有效性。案例研究是研究者對課題進行深入探討的一種研究方法。案例研究可以是關於一個個體、一個特殊現象、一個具有特定意義的地方等。另一方面，實驗是指一種研究方法...

  • 0
  • 0
  • 九秒七
  • 發佈於 2020-10-23 10:49
  • 閱讀 ( 54 )

科學(science)和工程(engineering)的區別

科學和工程是當今許多學生的兩大潮流。有些人無法理解科學與工程之間的區別，表面上看，工程師們研究的是科學家們研究的那些非常科學的學科。本文試圖突出科學與工程的區別，讓讀者從中選擇一種。...

訓練(training)和學習(learning)的區別

訓練和學習是相互關聯的概念。他們經常被誤解為同一件事，有些人錯誤地將這些術語互換使用。雖然學習和訓練都會導致個人獲得知識和技能，但獲得知識和技能的方式卻截然不同。培訓可能涉及到有一個結構化的培訓計劃和所需的結果，而學習沒有這樣的限制。下面的文章對每一個術語進行了全面的解釋，並展示了兩者之間的異同。...

論文(thesis)和論文(dissertation)的區別

這兩個命題之間並不是可以互換的，也就是說，這兩個命題之間並不是可以互換的。從學術意義上講，一篇論文是在博士學位結束時提交的，而論文是在碩士學位結束時提交的。雖然這在一些大學可能有所不同，但這是論文和論文的主要區別。透過這篇文章，讓我們來看看一篇論文和一篇論文之間的區別。...

  • 0
  • 0
  • ta689257
  • 發佈於 2020-10-23 10:17
  • 閱讀 ( 50 )

研究方法(research methods)和研究設計(research design)的區別

在一個研究專案中，有兩個重要的因素是研究設計和研究方法。因此，對於那些在任何研究領域從事研究的人來說，研究方法和研究設計的意識是至關重要的。有許多研究方法提供了一個鬆散的框架或指導方針來進行一個研究專案。一個人必須選擇一種適合專案要求的方法，而且研究人員對此很滿意。另一方面，研究設計是專案實施和完成的具體框架。許多人仍然對研究方法和研究設計之間的區別感到困惑。這篇文章將區分這兩者，並使研究生更容易...

  • 0
  • 0
  • kryp90902
  • 發佈於 2020-10-23 09:53
  • 閱讀 ( 61 )

金寶貝(gymboree)和小健身房(little gym)的區別

現在，讓你的孩子接觸一個獨特的環境變得非常流行，這種環境不僅可以為他提供優質的時間，而且可以幫助他發展社交技能和運動能力，當他最終準備好進入現實世界的教室或真正的學校時，這些環境能讓他保持良好的狀態。金寶貝和小健身房是全國兩個非常著名的學前活動中心，在那裡你可以讓他的孩子報名參加。本文將比較和區分金寶貝和小健身房，以幫助您瞭解他們的利弊，並選擇一個更適合您的孩子的要求。...

  • 0
  • 0
  • rg629397
  • 發佈於 2020-10-23 09:02
  • 閱讀 ( 11 )

文學士(ba)和媽媽(ma)的區別

文學學士和文學碩士是高校開設的兩門課程，在課程內容和教學大綱上都存在差異。文學士的擴充套件是文學學士學位。另一方面，馬的擴張是藝術碩士。一門是本科學位課程，另一門是研究生學位課程。這是兩門課的主要區別。雖然這兩個學位都是藝術流提供的學位，但它們彼此有很大的不同。文學士是藝術系的第一學位。因此，儘管它具有良好的教育價值和專業價值，但它更多的是一個多學科的綜合性研究。另一方面，馬雲對單個學科的研究更為深入...

就學前的(preschool)和幼兒園(kindergarten)的區別

學前班和幼兒園的區別在於他們提供的教育形式。現在，如果你是一個家長，你會意識到孩子們在學校裡和其他人競爭是多麼的困難，在以後的生活中要想取得成功是多麼的困難。父母甚至不記得他們的孩子在哪個班學習的時代已經一去不復返了，更不用說為最好的學校操心了。那時候還沒有學前班的概念，這是一種流行的教育環境，現在對學生的需求很大，以便為從幼兒園開始的小學教育做好準備。幼兒園是學生學習的第一個正式教室的名稱。讓我...

  • 0
  • 0
  • moam6571
  • 發佈於 2020-10-23 06:53
  • 閱讀 ( 46 )

碩士(mphil)和博士(phd)的區別

哲學碩士和博士學位是兩個學位，它們之間有一些區別。首先，這兩個學位都是研究學位。哲學碩士是指哲學碩士。另一方面，博士指的是哲學博士。雖然它們是研究性學位，但在關注課程時長、意義、內容等方面都存在一定的差異，透過本文讓我們詳細考察兩個學位之間的差異。...

  • 0
  • 0
  • rpfpzhz
  • 發佈於 2020-10-23 06:51
  • 閱讀 ( 58 )

描述的(descriptive)和相關研究(correlational research)的區別

雖然描述性研究和相關研究都是廣泛應用的研究變體，但這兩種型別之間存在一定的差異。說到研究，可以根據研究的性質、目的、發現和使用的方法以不同的方式進行分類。描述性研究主要是為了更好地瞭解研究人群。另一方面，相關研究側重於發現兩個或多個因素（變數）之間是否存在某種關係，也關注這種關係的性質。這是描述性研究和相關研究的主要區別。透過本文，讓我們深入研究這種差異。首先，讓我們集中精力進行描述性研究。...

人類學(anthropology)和民族誌(ethnography)的區別

人類學和民族誌有什麼區別？這兩個術語都是社會學術語，我們可以簡單地將它們確定為對人類和人性的研究。然而，兩者的關鍵區別在於人類學是對人的研究，無論是在現在還是在過去。這一領域的主要興趣是研究人類過去和現在的詳細情況。另一方面，民族誌是對人類的另一種研究，但這一領域專門研究不同的文化，並試圖瞭解全球不同的行為模式。讓我們更詳細地分析一下。...

學期(term)和學期(semester)的區別

學期和學期是教育機構經常聽到的詞彙。這些詞用於表示一個會話持續或已被安排的時間長度或時間段。術語是一個通用詞，適用於學術會議的持續時間，而大學有具體的詞彙，如學期和學期，根據情況而定。許多新生聽到兩個詞在同一課時內被使用時會感到困惑。本文試圖釐清學期與學期的區別。...

  • 0
  • 0
  • lqbv0100
  • 發佈於 2020-10-23 05:43
  • 閱讀 ( 10 )

教學(teaching)和訓練(training)的區別

教學與培訓的區別在於，教學是教師向學習者傳授知識和技能的過程，包括教育或指導等活動，而培訓是一個學習過程，涉及知識的獲取、技能的磨礪、概念和規則。教學和培訓都與培養個人的能力有關。大多數情況下，教學在學校進行，而培訓在工作場所進行。本文就這兩個概念，即教學和培訓做了一個小的分析。...

  • 0
  • 0
  • V44050935
  • 發佈於 2020-10-23 04:45
  • 閱讀 ( 64 )

建構主義(constructivism)和建構主義(constructionism)的區別

建構主義與建構主義的區別有其理論基礎。建構主義和建構主義是兩種相互影響的教育心理學理論。建構主義是由皮亞傑創立的，而建構主義是由帕伯特創立的。Paget和Papert都認為，知識是孩子在與周圍世界互動的積極過程中創造出來的。建構主義強調兒童在不同年齡段實現特定教育目標的興趣和能力。另一方面，建構主義強調學習的方式。這突出表明這兩種理論是不同的。透過這篇文章，我們可以看到建構主義和建構主義這兩種理論...

  • 0
  • 0
  • fv68389
  • 發佈於 2020-10-23 04:31
  • 閱讀 ( 44 )

校園(campus)和學院(college)的區別

校園和大學是現在幾乎成了同義詞的兩個詞。大學和學校裡舉辦的體育課和課堂是同一個前提。對於那些認為他們是一樣的人，本文透過強調他們的特點來澄清他們的區別。...

  • 0
  • 0
  • wang_野
  • 發佈於 2020-10-23 03:09
  • 閱讀 ( 13 )

出國留學(study abroad)和在當地學習(study locally)的區別

出國留學和本地留學有很大的區別。出國留學需要簽證或被稱為學生簽證的許可，而在當地學習不需要簽證，因為在當地的大學學習。...

  • 0
  • 0
  • rareswamp
  • 發佈於 2020-10-23 02:08
  • 閱讀 ( 10 )

行為科學(behavioral science)和社會科學(social science)的區別

行為科學和社會科學是兩門不同的科學，它們之間的區別可以從它們的範圍、主題和方法論上加以討論。然而，由於它們有些重疊，這兩個學科被誤解為相同的，被大多數人互換使用。實際上，行為科學關注的是人和動物的行為。另一方面，社會科學關注的是人，而不是社會背景。它探索社會過程、組織和制度。然而，必須指出的是，在某些情況下，很難明確地認為一門學科屬於行為科學而不是另一門學科。社會學和人類學是屬於行為科學和社會科學...

社會化(socialization)和方向(orientation)的區別

社會化和定向是發生在任何社會中的兩個過程，在這兩個過程中可以發現一個關鍵的區別。當我們成為社會的一部分時，我們都經歷了社會化的過程。定向，然而，有點不同於社會化，雖然它也是一種形式的介紹到一個特定的背景。你可能聽說過一些組織甚至大學或類似的地方正在舉辦迎新課程。這些課程的目的是使個人熟悉環境。當對社會化和定向進行比較時，我們可以突出兩者之間的關鍵區別，因為當社會化概括了社會的實體時，定向僅限於特定...

害羞(shyness)和社交焦慮(social anxiety)的區別

害羞和社交焦慮的關鍵區別在於，害羞是當一個人面對新的情況和新的人時感到尷尬和不適。另一方面，社交焦慮是一種更嚴重的情況，當一個人遇到社交場合時，會感到強烈的恐懼和不適。因此，這兩種情況之間的界限源於其嚴重性。羞怯只是承認一個人面對社交場合的恐懼和不適，社交焦慮則承認更多的生理、行為和認知特徵。它不僅引起恐懼和不適，而且由於害怕被別人評判和評價而產生恐慌。在與人打交道時，特別是在心理學領域，害羞和社...

內部的(internal)和外部歸因(external attributions)的區別

內外歸因的差異是社會心理學中一個有趣的研究課題。在社會心理學中，當談到人們如何理解周圍的世界時，我們經常使用一個被稱為歸因的概念。這可以定義為人們對情況和行為的解釋，以此作為理解它們的手段。這就是人們如何理解周圍的環境。透過找出原因來解釋他人的行為，就更容易做出推論。歸因可以分為內部歸因和外部歸因。本文試圖強調兩者之間存在的差異，即內部歸因和外部歸因，同時對每一種歸因進行了更詳細的描述。...

  • 0
  • 0
  • unfcage
  • 發佈於 2020-10-23 01:02
  • 閱讀 ( 55 )