每周，老师们都会花费无数的时间在互联网上搜寻完美的教学计划，或者寻找一些能引导他们为学生创造精彩课程的灵感。教师这样做是因为这是他们的路线图，它引导他们了解学生将学习什么，以及他们将如何进行教学。

教案不仅有助于教师管理课堂，也有助于保持孩子们的注意力集中。没有详细的教案，代课老师就不知道该如何对待学生。

你可能会认为，为了创建一个有效的、引人入胜的教学计划，解决学生的学习目标，融入引人入胜的活动，并帮助检查学生的理解，需要几天的时间来创建。然而，教育家们在这方面已经做了很长时间了，他们已经想出了一些技巧和秘密，帮助他们快速完成教案。这里有一些教学策略可以帮助你更快地完成课程计划。

1.向后开始课程规划

在你开始计划课程之前，想想你的学习目标是什么。想想你想让你的学生学到什么，并从课程中得到什么。你想让你的学生学习如何以10为单位数数，还是能够用他们所有的拼写单词写一篇文章？一旦你弄清楚你的总体目标是什么，你就可以开始思考你希望学生做什么活动。当你从课程的最终目标开始时，它将帮助你更快地完成课程规划部分。以下是一个例子：

我的学生的目标是命名所有的食物组，并能够为每个组给出例子。为了完成这一目标，学生们将要上的课是在一个名为“食品分类”的活动中对食品进行分类。学生们将首先通过查看食物表，然后分成小组，集思广益地讨论每个食物组中的食物，来了解这五种食物组。接下来，他们将收到一个纸盘子和食物卡。他们的目标是把正确的食物卡片放在有正确食物组的纸盘上。

2.下载现成的教案

科技使得教师们可以非常方便地在线打印已经制作好的教案。一些网站提供免费的课程计划，而另一些网站可能需要支付少量费用，尽管如此，每一分钱都是值得的。一旦你弄清楚了你的学习目标是什么，那么你所要做的就是快速搜索与最终目标相关的课程计划。教师付费教师是一个网站，它有许多已经制作的课程（有些是免费的，有些是你必须付费的），还有探索教育，所有课程都是免费的。这些只是数百个在你方便的时候提供教学计划的网站中的两个。这个网站上也有很多教学计划。

3.与你的同事合作

更快完成课程计划的最佳方法之一是与其他老师合作。有几种方法可以做到这一点，一种方法是让每位老师为几门课程做计划，然后用其他老师的课程来学习你没有计划的课程。例如，假设您为本周的社会研究和科学制定了课程计划，您的同事为语言艺术和数学制定了计划。你们都会给对方你们的课程计划，所以你们真正需要做的只是计划两门课，而不是四门课。

与同事合作的另一种方式是让这两门课针对特定的主题进行合作。这方面的一个很好的例子来自一个四年级的教室，那里的老师会为不同的科目更换教室。这样每个老师只需要计划一到两门课程，而不是所有的课程。合作让老师更轻松，更不用说学生也喜欢与其他教室的不同学生一起工作。这对每个人来说都是一个双赢的局面。

4.有一个应用程序

你有没有听说过“有一个应用程序可以解决这个问题”？嗯，有一个应用程序可以帮助你更快地完成教案。它被称为Planboard和一张便条以及课程计划，仅举几个例子。这些只是市面上众多应用程序中的三个，这些应用程序可以帮助教师用指尖方便地创建、组织和规划课程计划。手写或打字的日子已经一去不复返了，现在你所要做的就是用手指在屏幕上轻敲几下，你就可以完成你的教案了。这没那么容易，但你明白了。应用程序使教师更容易更快地完成计划。

5.跳出框框思考

谁说你必须自己做所有的工作？试着跳出框框思考，让你的学生帮助你，邀请一位客座演讲者或进行实地考察。学习不必只是制定一个教学计划并遵循它，它可以是你想要的任何东西。下面是一些经过老师测试的关于跳出框框思考的想法。

• 数字实地考察。
• 上演一出戏。
• 让学生创建一个活动。

为了有效，课程计划不必过于详尽，以至于你可以计划好每一个场景。只要你列出你的目标，创建一个有吸引力的活动，并且知道你将如何评估你的学生就足够了。