如何立法影响教学(legislation impacts teaching and learning)

学校立法包括要求学校、学校行政部门、教师、员工和选民遵守的任何联邦、州或地方法规。这项立法旨在指导行政人员和教师在学区的日常运作。学区有时会感到被新规定淹没。有时，一项意图良好的立法可能会产生意想不到的负面影响。当这种情况发生时，管理者和教师应游说管理机构对立法进行修改或改进。...

学校立法包括要求学校、学校行政部门、教师、员工和选民遵守的任何联邦、州或地方法规。这项立法旨在指导行政人员和教师在学区的日常运作。学区有时会感到被新规定淹没。有时，一项意图良好的立法可能会产生意想不到的负面影响。当这种情况发生时，管理者和教师应游说管理机构对立法进行修改或改进。

联邦学校立法

联邦法律包括《家庭教育权利和隐私法》（FERPA）、《不让一个孩子掉队》（NCLB）、《残疾人教育法》（IDEA）等等。美国几乎每一所学校都必须遵守这些法律。联邦法律是解决实质性问题的常用手段。这些问题中有许多涉及侵犯学生权利的问题，制定这些法律是为了保护这些权利。

州立学校立法

各州关于教育的法律因州而异。怀俄明州的教育相关法律在南卡罗来纳州可能不是一部颁布的法律。与教育有关的国家立法往往反映了控制方关于教育的核心理念。这就产生了各州无数不同的政策。州法律规定了诸如教师退休、教师评估、特许学校、州考试要求、所需学习标准等问题。

学校董事会

每个学区的核心是当地的学校董事会。地方学校董事会有权专门为其所在地区制定政策和法规。这些政策不断修订，每年可能会增加新的政策。学校董事会和学校管理者必须跟踪修订和增补内容，以使其始终符合要求。

新的学校立法必须平衡

在教育领域，时机的确很重要。近几年来，学校、管理者和教育者受到了意图良好的立法的炮轰。决策者必须注意每年允许推进的教育措施的数量。学校已经被立法授权的数量所压倒。有这么多的变化，几乎不可能把任何一件事做好。任何级别的立法都必须以平衡的方式展开。试图实施过多的立法授权几乎不可能给任何措施带来成功的机会。

儿童必须继续是重点

任何级别的学校立法只有在全面研究证明其有效的情况下才能通过。在教育立法方面，决策者的首要承诺是为我们教育系统中的儿童服务。学生应直接或间接受益于任何立法措施。不应该允许那些不会对学生产生积极影响的立法向前推进。儿童是美国最大的资源。因此，在教育方面，党的路线应该被抹去。教育问题应该完全是两党的。当教育成为政治游戏中的棋子时，受害的是我们的孩子。

发表于 2021-10-09 08:52
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分类：教育

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