美国各地的教师工会正在减少对教师绩效工资的反对，并寻找新的方法来试验这一概念，各地的教师都爆发了热烈的反应。

那么，根据教师在课堂上取得的成绩，给他们不同的薪酬到底有什么利弊呢？这个问题很复杂。事实上，这在教育界已经争论了40多年。国家教育协会（NEA）坚决反对绩效工资，但这是一个时机已经成熟的想法吗？

职业选手

• 美国人重视努力工作和成果，我们的资本主义制度取决于对这些成果的奖励。大多数职业都为模范员工提供奖金和加薪。为什么教学应该是例外？一个邋遢的老师和一个敬业的老师挣同样的薪水，这一事实并不适合大多数人。
• 受到激励的教师将更加努力地工作，取得更好的成绩。教师目前有什么动机超越工作的基本要求？额外现金的简单可能性极有可能转化为更聪明的教学，为我们的孩子带来更好的结果。
• 绩效工资计划将有助于招募和留住美国最聪明的人才。这是一个奇怪的老师，他没有考虑过离开教室，进入公司的工作场所，以获得更少的麻烦和更多的金钱潜力的双重好处。特别聪明和高效的教师如果觉得自己的非凡努力在薪水中得到认可，可能会重新考虑离开这个职业。
• 教师的工资已经很低了。绩效工资将有助于解决这一不公正现象。在这个国家，教书应该引起尊重的复兴。如何更好地反映我们对教育工作者的敬重态度，而不是通过给他们更多的钱？而表现最好的教师应该是这一财务认可的第一人选。
• 我们正处于教学短缺的时期。绩效工资将激励潜在教师将职业作为一种可行的职业选择给予更多的考虑，而不是为了更高的利益而做出个人牺牲。通过将教学工资与绩效挂钩，这个职业将看起来更现代、更可信，从而吸引年轻的大学毕业生进入课堂。
• 在美国学校陷入危机的情况下，我们是否应该开放尝试任何新事物，以期做出改变？如果旧的办学方式和激励教师的方式不起作用，也许是时候跳出框框，尝试绩效工资了。在危机时期，任何有效的想法都不应被迅速否定，因为这是一种可能的解决办法。

犯人

• 几乎所有人都同意，设计和监督绩效工资计划将是一场几乎是史诗般规模的官僚噩梦。在教育工作者甚至可以考虑为教师实施绩效工资之前，许多重大问题必须得到充分的回答。这样的讨论不可避免地会偏离我们的真正目标，即关注学生并尽可能为他们提供最好的教育。
• 教师之间的善意和合作将受到损害。在以前尝试过绩效工资变动的地方，结果往往是教师之间令人不快且适得其反的竞争。在教师们曾经作为一个团队一起工作并合作分享解决方案的地方，绩效工资可以让教师们采取一种更“我只为自己”的态度。这对我们的学生来说无疑是灾难性的。
• 成功即使不是不可能，也很难定义和衡量。《不让一个孩子掉队》（NoChildLeftBehing，NCLB）已经证明了美国教育体系中各种不公平的竞争环境如何内在地建立了各种各样的标准和期望。考虑到英语学习者、特殊教育学生和低收入社区的多样化需求，你会明白为什么当美国的学校真正的成功标准是开玩笑的时候，当真正的老师口袋里的钱是现金的时候。
• 反对绩效工资的人认为，解决当前教育危机的更好办法是向所有教师支付更多的工资。与其设计和管理一个杂乱无章的绩效工资计划，为什么不简单地向教师支付他们应得的工资呢？
• 高风险的绩效工资制度不可避免地会鼓励不诚实和腐败。教育者会出于经济动机对测试和结果撒谎。教师可能对校长偏袒有合理的怀疑。投诉和诉讼将比比皆是。同样，所有这些混乱的道德问题只会分散我们学生的注意力，他们只需要我们的精力和注意力来学习阅读并在世界上取得成功。

那你现在怎么想？由于问题像绩效工资一样复杂和令人回味，一个人的立场自然会发生微妙的变化。

从大局来看，真正重要的是，当我们的教室里“橡胶遇到道路”时，学生们的学习情况。毕竟，世界上没有一个教师是为了钱而进入这个行业的。

编辑：珍妮尔·考克斯