到7年级时，大多数学生都应该是相当自我激励、独立的学习者。他们应该有一个良好的时间管理框架，尽管他们可能仍然需要指导，家长应该继续积极参与，作为问责的来源。

七年级学生将学习更复杂的阅读、写作和数学技能，并对以前学习的概念进行更深入的研究，同时引入新的技能和主题。

语言艺术

七年级语言艺术的典型课程包括文学、作文、语法和词汇构建。

在七年级，学生们被要求分析课文并推断其信息，引用课文来支持他们的分析。他们将比较一份文件的不同版本，例如一本书及其电影版本，或者一本历史小说与同一事件或同一时期的历史记录。当将一本书与其电影版本进行比较时，学生将学会注意到灯光、风景或乐谱等元素如何影响文本的信息。

当阅读支持某一观点的文本时，学生应该能够陈述作者是否有确凿的证据和理由支持他的主张。他们还应比较和对比提出相同或类似主张的其他作者的文本。

写作应该包括引用多个来源的更深入的研究论文。学生应了解如何引用和引用资料，并编制参考书目。他们还应以清晰、合乎逻辑的格式撰写经过充分研究和事实支持的论据。

七年级的学生还应该在所有科目上表现出清晰、语法正确的写作，如科学和历史。

语法主题应确保学生知道如何正确地给引用的文本加标点，并使用撇号、冒号和分号。

数学

七年级数学的典型课程包括数字、测量、地理、代数和概率。

典型主题包括指数和科学符号；素数；保付代理组合相似项；用数值代替变量；代数表达式的简化；计算速率、距离、时间和质量。

几何主题包括角度和三角形的分类；求三角形边的未知量；求出棱柱体和圆柱体的体积；以及确定直线的斜率。

学生还将学习使用各种图形来表示数据和解释这些图形，并将学习计算赔率。将向学生介绍均值、中位数和模式。

科学

七年级时，学生将继续使用科学方法探索一般生命、地球和物理科学主题。

虽然没有一门专门推荐的七年级科学课程，但常见的生命科学主题包括科学分类；细胞和细胞结构；遗传与遗传学；和人体器官系统及其功能。

地球科学通常包括天气和气候的影响；水的性质和用途；气氛气压；​岩石、土壤和矿物；日食；月相；潮汐；和保护；生态与环境。

物理科学包括牛顿运动定律；原子和分子的结构；热能；元素周期表；物质的化学和物理变化；元素和化合物；混合物和溶液；以及波的性质。

社会科学课程

七年级社会研究的主题可能会有很大差异。与科学一样，没有具体的推荐课程。对于在家上学的家庭来说，所涵盖的主题通常受其课程、在家上学的风格或个人兴趣的影响。

世界历史主题可能包括中世纪；文艺复兴罗马帝国；欧洲革命；或者第一次世界大战和第二次世界大战。

学习美国历史的学生可能会报道工业革命；科学革命；20世纪初，包括20世纪20年代、30年代和大萧条；以及民权领袖。

地理可能包括对不同地区或文化的详细研究，包括历史、食物、习俗；以及该地区的宗教。它还可能关注对重大历史事件的地理影响。

艺术

七年级艺术课程没有推荐的学习课程。然而，应该鼓励学生探索艺术世界以发现他们的兴趣。

一些想法包括学习演奏乐器；在戏剧中表演；创造视觉艺术，如绘画、绘画、动画、陶器或摄影；或者创作服装设计、针织或缝纫等纺织艺术。

技术

七年级的学生应该把技术作为他们整个课程学习的一部分。他们应该能够胜任键盘输入技能，并对在线安全指南和版权法有很好的理解。

除了使用标准文本和电子表格应用程序外，学生还应学习使用工具收集数据和进行民意测验或调查。他们还可能希望使用博客或视频共享网站等格式发布或共享他们的作品。