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合作学习是一种教学策略,它能让小组学生共同完成一项任务。这些参数通常会有所不同,因为学生可以合作解决各种问题,从简单的数学问题到大型作业,如在国家层面上提出环境解决方案。学生有时对自己在作业中的部分或角色负责,有时作为一个整体负责。...
采用共同核心国家标准(CCSS)可以说是美国历史上最大的教育变革。拥有一套大多数州都选择采用的国家标准是前所未有的。然而,传统教育理念的更大转变将以共同核心评估的形式出现。...
共同核心国家标准(CCS)由一个由各州州长和教育主管组成的委员会制定。他们的任务是制定一套类似的国际基准标准,供每个国家采用和使用。目前有42个州通过并实施了这些标准。大多数项目于2014-2015年开始全面实施。这些标准是为英语语言艺术(ELA)和数学领域的K-12年级制定的。制定这些标准的目的是为了使学生们能够在全球经济中竞争。...
转介是指教师为直接与之合作的学生获得额外帮助而采取的过程或步骤。在大多数学校,有三种不同类型的转介:纪律问题转介、特殊教育评估和咨询服务。...
干预已经成为为那些在学业上特别是在阅读和/或数学方面苦苦挣扎的学生提供服务的重要工具。学校干预计划在小学很受欢迎,但中学和高中又如何呢?事实是,学生年龄越大,就越难找到一个成绩落后的学生。这并不意味着学校不应该为中学生和高中生制定干预计划。然而,这些项目应该包含中学/高中文化,在这种文化中,激发学生的积极性是成功的一半。激发学生的积极性将促进学术各个领域的进步和发展。...
最具历史意义的法庭案件之一,尤其是在教育方面,是布朗诉布朗一案。托皮卡教育委员会,《美国判例汇编》第347卷第483页(1954年)。这起案件发生在学校系统内的隔离或公立学校内白人和黑人学生的隔离。在此之前,许多州都有法律为白人学生和黑人学生分别设立学校。这一具有里程碑意义的案件使这些法律违宪。...
“国家教育协会”和“教学”是同义词。美国国家教育协会是美国最受欢迎的教师联盟,但他们也受到最严格的审查。他们的主要目标是保护教师权利,确保其成员得到公平对待。可以说,NEA在教师和公共教育方面比美国任何其他倡导团体都做得更多。了解美国国家教育协会(National Education Association)的概况,包括简要历史和它们的代表。...
国家共同核心标准的全面实施已经来了又去,但其对学校和整个教育的真正影响可能在几年内还不为人所知。当然,向国家标准的转变是革命性的,也是极具争议的。他们已经进行了辩论和充分讨论,一些曾经致力于这些标准的州已经放弃了朝着不同的方向发展。随着媒体继续评估共同核心的重要性,来自共同核心国家的数据开始涌入,你可以打赌辩论将继续激烈。同时,让我们来分析一下将继续主导争论的共同核心标准的一些利弊。...
在很大程度上,教师被低估和低估。考虑到教师在日常生活中的巨大影响,这一点尤其令人伤心。教师是世界上最有影响力的人之一,然而这个职业却不断受到嘲笑和贬低,而不是受到尊敬和尊重。绝大多数人对教师有误解,并不真正理解成为一名有效的教育者需要什么。...
量规是教师用来评估许多不同类型作业的工具,包括书面作业、项目、演讲等。每一个评价标准都被划分为一组标准(例如:组织、证据、结论),并用质量的描述符或标记来解释每一个标准。量规还有一个评分量表,使用分值或标准绩效水平来确定学生对作业的掌握程度。...
幼儿教育是一个术语,指针对从出生到八岁的儿童的教育计划和策略。这段时间被广泛认为是一个人一生中最脆弱和最关键的阶段。幼儿教育往往侧重于引导儿童通过游戏学习。该术语通常指学前或婴儿/儿童保育计划。...
教学策略包括教师为使学生积极参与学习过程而可能采取的所有方法。这些策略推动教师的教学,因为他们致力于实现特定的学习目标,并确保学生具备取得成功所需的工具。有效的教学策略满足所有学习风格和所有学习者的发展需求。教师必须配备全面有效的教学策略,以最大限度地提高其效率,增加学生的学习机会。...
在儿童可以接受的教育类型方面,有几种选择。今天的父母比以往任何时候都有更多的选择。父母必须权衡的主要因素是他们希望孩子接受教育的总体环境。家长在决定哪种学习环境最适合孩子时,检查孩子的个人需求、构成以及他们所处的经济状况也很重要。...
你想成为一名教师吗?职业不是每个人都适合的。与任何职业一样,有许多优点和缺点。事实上,教学是一项困难的工作,大多数人都无法有效地完成。...
Think Through Math(TTM)是一个为3-1年级学生设计的交互式在线数学程序。该程序于2012年以当前形式创建,是流行的Apangea数学程序的衍生产品。该计划为用户提供直接指导和补救措施。发展数学思考是为了让学生为共同的核心州标准和与标准相关的严格评估做好准备。...