教育工作者在教学方法方面面临着许多问题，包括：

• 什么样的教育政策对学生影响最大？
• 什么影响学生取得成就？
• 教师的最佳实践是什么？

据市场分析师（2014年）估计，约780亿美元是美国在教育方面的投资额。因此，了解这项巨大的教育投资的效果需要一种新的计算方法来回答这些问题。

澳大利亚教育家兼研究员约翰·哈蒂（John Hattie）的研究重点是开发这种新的计算方法。在1999年初奥克兰大学的就职演讲中，Hattie宣布了指导他的研究的三项原则：

他在那次演讲中提出的模型已经发展成为一个利用元分析或教育研究小组对影响者及其在教育中的影响进行排名的系统。他使用的荟萃分析来自全球各地，2009年出版的《可视学习》一书首次解释了他开发排名系统的方法。Hattie指出，他的书的标题是为了帮助教师“成为自己教学的评估者”，目的是让教师更好地理解对学生学习的积极或消极影响：

方法

Hattie使用了来自多个元分析的数据，以获得对学生学习效果的“汇总估计”或衡量。例如，他使用了一组关于词汇课程对学生学习的影响的元分析，以及一组关于早产体重对学生学习的影响的元分析。

Hattie从多项教育研究中收集数据并将这些数据缩减为汇总估计值的系统使他能够根据对学生学习的不同影响以相同的方式进行评级，无论这些影响是负面影响还是正面影响。例如，Hattie对显示课堂讨论、解决问题和加速效果的研究以及显示记忆、电视和暑假对学生学习影响的研究进行了排名。为了按组对这些影响进行分类，Hattie将影响分为六个方面：

1. 学生
2. 家
3. 学校
4. 课程
5. 老师
6. 教学方法

Hattie综合了这些元分析产生的数据，确定了每种影响对学生学习的影响大小。大小效应可以进行数值转换以进行比较，例如，影响者的效应大小为0表示影响对学生成绩没有影响。效果的大小越大，影响就越大。在2009年版的Visible Learning中，Hattie提出0,2的效应大小可能相对较小，而0,6的效应大小可能较大。正是效果大小为0,4，海蒂称之为“铰链点”的数字转换，成为了效果大小的平均值。在2015年的可视化学习中，Hattie通过将荟萃分析的数量从800增加到1200来评估影响效应。他重复了使用“枢纽点”测量对影响者进行排名的方法，该方法允许他在一个量表上对195种影响的效果进行排名。Visible Learning网站有几个交互式图形来说明这些影响。

顶级影响者

2015年研究的头号影响因素是一种被称为“教师成就评估”的效应。"这一类别是排名列表中的新类别，其排名值为1,62，计算结果为平均影响力的四倍。这一评级反映了个别教师对其课堂上学生的知识的准确性，以及这些知识如何决定课堂活动和材料的种类以及dif分配任务的多样性。教师对成绩的评估也会影响课堂上使用的提问策略、学生分组以及选择的教学策略。

然而，第二大影响因素集体教师效能对提高学生成绩的希望更大。这种影响力意味着利用群体的力量，充分发挥学生和学校教育者的潜力。

值得注意的是，海蒂并不是第一个指出教师集体效能重要性的人。他将其评为影响力排名1.57，几乎是平均影响力的四倍。早在2000年，教育研究人员戈达德、霍伊和霍伊就提出了这一观点，指出“教师集体效能感塑造了学校的规范环境”，并认为“学校教师的观念是，全体教师的努力将对学生产生积极影响”。简言之，他们发现“这所学校的老师可以帮助最难的学生。”

集体教师效能感不是依赖于个别教师，而是一个可以在整个学校层面上操纵的因素。研究人员迈克尔·富伦和安迪·哈格里夫斯在他们的文章《向前倾斜：让职业回归注意》中指出了必须存在的几个因素，包括：

• 教师自主承担特定的领导角色，有机会参与对全校问题的决策
• 允许教师合作制定和交流明确、具体的共同目标
• 教师致力于实现这些目标
• 教师作为一个团队透明地工作，没有任何判断
• 教师作为一个团队来收集特定的证据以确定成长
• 领导层对所有利益相关者负责，并对其员工表示关注和尊重。

当这些因素存在时，结果之一是集体教师效能感有助于所有教师了解其对学生成绩的重大影响。阻止教师利用其他因素（如家庭生活、社会经济地位、动机）作为低成就的借口也有好处。

在Hattie排行榜的另一端，最底层，抑郁症的影响者得到的效果分数是-，42。在可见的学习阶梯底部共享空间的是影响者流动性（-，34）、家庭体罚（-，33）、电视（-，18）和保留（-，17）。暑期，一个备受喜爱的机构，也被排在-02位。

结论

在近二十年前的就职演说结束时，海蒂承诺使用最好的统计模型，并进行元分析，以实现整合、透视和效应大小。对于教师，他承诺提供证据，确定经验丰富的教师和专家教师之间的差异，并评估增加对学生学习产生影响的可能性的教学方法。

两个版本的可视学习是海蒂在决定什么在教育中起作用时做出的承诺的产物。他的研究可以帮助教师更好地了解学生如何学得最好。他的工作也是如何最好地投资于教育的指南；对195位有影响力的人进行了回顾，这些人可以通过统计意义更好地定位数十亿的投资…780亿的投资开始。